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Em 09 de janeiro de 2001, foi aprovada a Lei N⁰ 10.172, que promulgou o Plano Nacional de Educação (PNE). Esse plano estabeleceu algumas ações relevantes no que se refere à assistência estudantil, como a previsão de bolsa-trabalho ou outros programas voltados para estudantes que demonstrassem bom desempenho acadêmico, buscando ainda:

A) Estimular as instituições de ensino superior a identificar, na educação básica, estudantes com altas habilidades intelectuais, nos estratos de renda mais baixa, com vistas a oferecer bolsas de estudo e apoio ao prosseguimento dos estudos.
B) A implantação imediata de programas de atendimento aos alunos com altas habilidades nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.
C) Incentivar a individualização da prática da pesquisa como elemento integrante e modernizador dos processos de ensino-aprendizagem em toda a educação superior, inclusive com a participação de alunos no desenvolvimento da pesquisa.
D) Garantir, nas instituições de educação médio, a oferta de cursos de extensão, para atender as necessidades da educação continuada de adultos, que não possuam formação superior, na perspectiva de mitigar o necessário esforço nacional de resgate da dívida cultural e educacional.
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Para responder à sua pergunta sobre o Plano Nacional de Educação (PNE) e suas ações relevantes, vamos analisar cada alternativa: A) Estimular as instituições de ensino superior a identificar, na educação básica, estudantes com altas habilidades intelectuais, nos estratos de renda mais baixa, com vistas a oferecer bolsas de estudo e apoio ao prosseguimento dos estudos. - Esta opção está alinhada com a ideia de inclusão e apoio a estudantes talentosos de baixa renda. B) A implantação imediata de programas de atendimento aos alunos com altas habilidades nas áreas artística, intelectual ou psicomotora. - Embora importante, não é o foco principal do PNE. C) Incentivar a individualização da prática da pesquisa como elemento integrante e modernizador dos processos de ensino-aprendizagem em toda a educação superior, inclusive com a participação de alunos no desenvolvimento da pesquisa. - Essa opção é relevante, mas não é uma das principais ações do PNE. D) Garantir, nas instituições de educação média, a oferta de cursos de extensão, para atender as necessidades da educação continuada de adultos, que não possuam formação superior, na perspectiva de mitigar o necessário esforço nacional de resgate da dívida cultural e educacional. - Embora importante, não é o foco central do PNE. A alternativa que melhor reflete as ações do PNE em relação à assistência estudantil e ao apoio a estudantes de baixa renda com altas habilidades é a A).

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