É uma teoria que revela como a criança constrói a aprendizagem da leitura e da escrita. A partir desta teoria, década de 80 no Brasil, o processo de alfabetização sofreu uma revolução, quando educadores de todo o país foram “convocados” a repensar todo o processo de ensino e aprendizgem que passa a ter como foco principal, como o aluno aprende e a relação com o objeto do conhecimento. Refere-se ao seguimento progressivo dos níveis de desenvolvimento da criança, no processo de aquisição das habilidades de leitura e escrita. De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta: Psicogênese da língua falada. Teoria Cognitiva da Aprendizagem. Psicogênese da língua escrita. Teoria da carga cognitiva. Teoria Experiencial.