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A soma das medidas dos ângulos AOB E COD, representados a seguir, é: a) 90° b) 130° c) 150° d) 180°

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Craque Neto

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Esse texto é uma sinopse pois

A) apresenta uma síntese a respeito de um livro.
B) informa sobre a invasão de marcianos à Terra.
C) debate o despreparo da Terra a uma invasão alienígena.
D) resume um filme de guerra entre marcianos e terráqueos.

A principal Informação do texto é:

A) os motivos que levam alguém a tossir.
B) as enfermidades por trás da tosse.
C) as partes do corpo envolvidas na tosse.
D) os agentes que fazem alguém tossir.

Para persuadir as pessoas a combater o mosquito transmissor da Dengue e do Zika vírus, a campanha utiliza

A) a cor do vaso de plantas como criadouro do mosquito transmissor.
B) o jogo de palavras com significado diferente daquele que deveriam ter.
C) a combinação entre imagem e texto de cabeça para baixo.
D) o jogo de imagens de diferentes criadouros de mosquitos.

A finalidade do texto é

A) informar sobre as brincadeiras na internet.
B) ensinar a como se comportar na Internet.
C) resumir algumas informações sobre bullying.
D) listar as formas de superar o cyberbullying.

Apesar do fragmento de texto ser uma crônica, percebe-se que ele

A) é semelhante a um resumo, sintetizando acontecimentos de dias anteriores de modo objetivo.
B) parece um resumo, no entanto, descreve os fatos ocorridos com riqueza de detalhes.
C) segue a estrutura de uma carta de reclamação, mas com um pedido de desculpas.
D) está baseado na estrutura de um artigo de opinião, defendendo o ponto de vista de um morador.

Qual a tese do texto?

A) A USP de Ribeirão Preto contribui para a melhoria do sistema de saúde ao formar profissionais integrais e de qualidade nessa área.
B) A educação pública e privada atende ao desafio de desenvolver habilidades de liderança e trabalho em equipe nas universidades.
C) As necessidades da população de São Paulo fazem parte do currículo dos cursos superiores das universidades paulistas.
D) As diversas pesquisas realizadas pelo SUS impactam a gestão de políticas públicas de saúde nos níveis regional e nacional.

A função do conectivo “que” destacado no texto é:

A) Enfatizar a discussão da educação baseada em evidências científicas.
B) Explicar que a educação superior do Brasil tem se revelado deficitária.
C) Responsabilizar a formação humanística pelas deficiências da educação superior.
D) Discordar das informações anteriores sobre nosso cenário educacional.

Com base no texto, aponte as DUAS alternativas que apresentam apenas fatos.

A) A educação financeira desde a infância evitará que haja mais jovens mimados no futuro.
B) O consumo dos adolescentes eleva os gastos na hora de fechar as contas do mês.
C) O diálogo com os jovens é uma forma de lidar com a importância de poupar desde cedo.
D) A péssima escolha do adolescente para agradar os amigos prejudica seus responsáveis.

Qual a função do termo nunca grifado no texto?

A) Ele é um advérbio de tempo que revela em qual data atuaram os sonegadores.
B) Ele é um elemento afirmativo empregado para confirmar uma suspeita.
C) Ele é um recurso que enfatiza uma dúvida ao ser utilizado próximo a “certamente”.
D) Ele é um modalizador utilizado para persuadir o leitor ao realçar uma convicção.

Indique a alternativa que apresenta um título coerente ao texto acima.

A) O medo de envelhecer.
B) A passagem do tempo.
C) O dilema da juventude.
D) A felicidade na infância.