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Educação Primária

Colégio Objetivo
Com relação ao que foi afirmado, os objetivos para Linguagem Escrita, estabelecidos no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, devem promover várias capacidades nas crianças. Dentre elas, avalie as que estão em consonância com esse documento, identificando com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas. ( ) Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão, interessando-se por conhecer vários gêneros orais e escritos e participando de diversas situações de intercâmbio social nas quais possa contar suas vivências, ouvir as de outras pessoas, elaborar e responder perguntas. ( ) Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio de livros, revistas e outros portadores de texto e da vivência de diversas situações nas quais seu uso se faça necessário. ( ) Escrever palavras e textos de forma convencional. ( ) Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a

A) V F F V
B) V V F V
C) F V V F
D) F F V V
E) V V V V
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ano passado

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ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmativas em relação aos objetivos para Linguagem Escrita no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil: ( ) Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão, interessando-se por conhecer vários gêneros orais e escritos e participando de diversas situações de intercâmbio social nas quais possa contar suas vivências, ouvir as de outras pessoas, elaborar e responder perguntas. É verdadeira (V). Essa afirmativa está alinhada com os objetivos de promover a comunicação e a expressão nas crianças. ( ) Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio de livros, revistas e outros portadores de texto e da vivência de diversas situações nas quais seu uso se faça necessário. É verdadeira (V). Essa afirmativa também está de acordo com os objetivos de familiarização com a escrita. ( ) Escrever palavras e textos de forma convencional. É falsa (F). No contexto da Educação Infantil, o foco não é a escrita convencional, mas sim a exploração e a compreensão da escrita. ( ) Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano. É verdadeira (V). Essa afirmativa é verdadeira, pois o reconhecimento do próprio nome é um dos primeiros passos na alfabetização. Portanto, a sequência correta é: V - V - F - V. A alternativa que contém essa sequência é: B) V V F V.

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