Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o ensino e a prática da Educação Física no Brasil Colonial e no período do Império: ( ) As aulas formais passaram a ser sistematizadas através dos jesuítas nos centros de educação escolar para os indígenas através de ginásticas e jogos. É verdadeira (V). Os jesuítas realmente introduziram práticas de educação física, incluindo ginásticas e jogos, nas escolas que fundaram para os indígenas. ( ) Foi no período do Império (1822 a 1889) que a cultura da Educação Física começou a se desenvolver no Brasil. É verdadeira (V). O período do Império foi crucial para o desenvolvimento da Educação Física no Brasil, com a introdução de práticas sistemáticas e a valorização da atividade física. ( ) No período do Império, Rui Barbosa defende a ginástica como elemento fundamental no desenvolvimento da juventude, estendendo a obrigatoriedade para ambos os gêneros. É verdadeira (V). Rui Barbosa realmente defendeu a ginástica como essencial para a formação da juventude e propôs que fosse obrigatória para meninos e meninas. ( ) Em 1872, Rui Barbosa solicitou a equiparação das aulas de Educação Física às demais disciplinas do ensino regular, pedindo também remuneração adequada aos docentes. É verdadeira (V). Rui Barbosa fez essa solicitação, buscando a valorização da Educação Física no currículo escolar. Portanto, a sequência correta é: d) V - V - V - V.