Grátis: O Censo Escolar da Educação Básica é um importante instrumento para os órgãos educacionais dos entes federativos, bem como o mercado e sociedade ci... – Questões Respondidas

Probabilidade e Estatísticas

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O Censo Escolar da Educação Básica é um importante instrumento para os órgãos educacionais dos entes federativos, bem como o mercado e sociedade civil, avaliarem o cenário educacional brasileiro. Portanto, o Censo Escolar da Educação Básica é um tipo de:

A) Coleta de Dados Indireta Contínua.
B) Coleta de Dados Direta Contínua.
C) Coleta de Dados Direta Periódica.
D) Coleta de Dados Indireta Ocasional.
E) Coleta de Dados Direta Especial.

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Importância do Censo Escolar

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Para responder à pergunta sobre o Censo Escolar da Educação Básica, precisamos entender como esse censo é realizado. O Censo Escolar é uma pesquisa que coleta informações diretamente das escolas sobre a educação básica no Brasil, e é realizado anualmente, o que caracteriza uma coleta de dados periódica. Vamos analisar as alternativas: A) Coleta de Dados Indireta Contínua - Não é correta, pois o censo coleta dados diretamente das escolas. B) Coleta de Dados Direta Contínua - Também não é correta, pois não é contínua, mas sim periódica. C) Coleta de Dados Direta Periódica - Esta é a alternativa correta, pois o censo é uma coleta de dados feita diretamente e em intervalos regulares (anualmente). D) Coleta de Dados Indireta Ocasional - Não é correta, pois os dados são coletados diretamente e não ocasionalmente. E) Coleta de Dados Direta Especial - Não é correta, pois não se trata de uma coleta especial, mas sim de um censo regular. Portanto, a alternativa correta é: C) Coleta de Dados Direta Periódica.

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O método estatístico tem como um de seus fins:

A) Determinar qualidades abstratas de grupos de indivíduos.
B) Estudar os fenômenos estatísticos.
C) Estudar qualidades concretas dos indivíduos que formam grupos.
D) Determinar qualidades abstratas dos indivíduos que formam grupos.
E) Estudar fenômenos numéricos.

A Estatística é uma importante Ciência para coleta, interpretação e análise dos dados, logo fornecendo subsídios para decisões e planejamento. Portanto, a Estatística pode ser dividida nos seguintes métodos: CLIQUE NA SUA RESPOSTA ABAIXO Método Espacial, Método Experimental e Método Analítico. Método Analítico, Método Subjetivo e Método Estatístico. Método Abstrato, Método Aritmético e Método Linear. Método Científico, Método Progressivo e Método Estatístico. Método Científico, Método Experimental e Método Estatístico.

Qual a principal diferença entre a coleta de dados direta em relação a indireta?

A) A coleta de dados direta é feita sobre registros informativos.
B) A coleta de dados direta é feita sobre uma base de informações provenientes somente de órgãos governamentais.
C) A coleta de dados direta é feita sobre registros provenientes de dados indiretos.
D) A coleta de dados direta é feita sobre registros obrigatórios.
E) A coleta de dados direta é feita sobre registros obrigatórios e informativos como data de nascimento, casamento, importação.

Estes dados estatísticos causam apreensão ao Governo Chinês que precisa planejar suas políticas públicas que envolve sua demografia, sendo assim podemos afirmar que:

A) que as interpretações sobre os dados coletados das certidões de coletados é um tipo de coleta especial.
B) que a coleta de dados dos registros de certidões de casamento são uma coleta indireta.
C) que a análise dos dados coletados das certidões de casamento poderá fornecer uma coleta de dados indireta.
D) que a coleta de dados dos registros de certidões é um tipo de programação linear.
E) que a coleta de dados dos registros de casamento só teria validade em comparação os registros de divórcio, portanto é uma coleta de dados nula.

A coleta de dados é uma das etapas mais relevantes no estudo da Estatística, sendo assim pode ser considerado uma coleta de dados direta a relacionada:

A) aos registros obrigatórios e informativos relacionados ao tempo.
B) aos registros coercitivos vinculados às emoções.
C) aos registros de eventos abstratos e subjetivos.
D) aos registros não compulsórios e facultativos sobre sentimentos.
E) aos registros não obrigatórios e comunicativos associados aos dados tratados e já interpretados.

O texto comenta de uma pesquisa sobre a preferência eleitoral sobre o futuro plebiscito sobre o partilhamento do Pará, um dos maiores estados brasileiros, em a negativa para sua divisão foi vitoriosa no ano de 2011. Assim, sabendo que os institutos de plebiscito e referendo são meios de consultas populares bem raros em nossa História da República brasileira, geralmente por provocação do Legislativo e que tivemos bem poucas, podemos considerar essa pesquisa feita pela organização que balizou a vontade dos paraenses como:

A) Uma coleta de dados indireta periódica.
B) Uma coleta de dados direta ocasional.

Questão 008 “É improvável que alguma prova venha a questionar o conceito de _________________, contudo, é imprescindível sabermos que se trata de um ramo da Matemática Aplicada, uma metodologia, uma técnica científica, adota para se trabalhar com dados, ou seja, com elementos da pesquisa” (CARVALHO, CAMPOS, 2008, p. 1). (CARVALHO, S., CAMPOS, W. Estatística Básica Simplificada. Rio de Janeiro: Campus / Elsevier, 2008) A lacuna no texto introdutório se refere a que área ou ramo da Ciência da Matemática?

A) Biomatemática.
B) Modelagem Contínua.
C) Estatística.
D) Programação Linear.
E) Criptografia.