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Em 1808, a família real portuguesa, se muda para o Brasil e com ela várias mudanças. De acordo com nosso material de estudo, em relação a este período, assinale as alternativas CORRETAS: I - Criação da Imprensa Régia: “Gazeta do Rio de Janeiro” – 1808 e da Fundação da Biblioteca – 1810. II - A chegada da corte portuguesa traz uma preocupação fundamental: formar as classes populares do país. III - Havia uma grande preocupação em criar escolas superiores e regulamentar as vias de acesso aos cursos superiores. IV - Em relação ao ensino primário, a Constituição de 1824, fazia referência a um ‘sistema de ensino’; isso, porém, não alterou a forma como a educação primária era ofertada. V - O ensino secundário também não recebe atenção. O sistema de ensino brasileiro é fracionado e não há relações entre os níveis. De acordo com o que você analisou acima, é correto afirmar que: Questão 1Escolha uma opção: a. Todas as afirmativas estão corretas b. Somente as afirmativas I e IV estão corretas c. Somente a afirmativas I está correta d. Somente as afirmativas III e IV estão corretas e. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas
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há 2 anos

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há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I - Criação da Imprensa Régia: “Gazeta do Rio de Janeiro” – 1808 e da Fundação da Biblioteca – 1810. Verdadeiro, a Imprensa Régia foi realmente criada em 1808 e a Biblioteca foi fundada em 1810. II - A chegada da corte portuguesa traz uma preocupação fundamental: formar as classes populares do país. Falso, a principal preocupação da corte não era a formação das classes populares, mas sim a administração e a manutenção do poder. III - Havia uma grande preocupação em criar escolas superiores e regulamentar as vias de acesso aos cursos superiores. Verdadeiro, houve sim um esforço para criar instituições de ensino superior durante esse período. IV - Em relação ao ensino primário, a Constituição de 1824, fazia referência a um ‘sistema de ensino’; isso, porém, não alterou a forma como a educação primária era ofertada. Verdadeiro, a Constituição de 1824 mencionou um sistema de ensino, mas as mudanças práticas na educação primária foram limitadas. V - O ensino secundário também não recebe atenção. O sistema de ensino brasileiro é fracionado e não há relações entre os níveis. Verdadeiro, o sistema de ensino realmente era fragmentado e carecia de integração entre os níveis. Agora, vamos compilar as informações: - I: Correto - II: Incorreto - III: Correto - IV: Correto - V: Correto As afirmativas corretas são I, III, IV e V. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: e) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.

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