Para responder à sua pergunta, vamos analisar o que foi descrito sobre a essência do plano de aula. O texto menciona que essa parte do plano de aula refere-se às estratégias que serão mobilizadas na ação didática para a construção do conhecimento, e que estão ligadas às concepções de ensino do professor. Agora, vamos analisar as alternativas: A. Aspectos metodológicos - Esta opção se refere exatamente às estratégias e métodos que o professor utilizará para facilitar o aprendizado, o que se alinha com a descrição dada. B. Tema - Refere-se ao assunto que será abordado, mas não às estratégias de ensino. C. Recursos - Refere-se aos materiais e ferramentas que serão utilizados, mas não às estratégias em si. D. Identificação - Refere-se à identificação do plano de aula, como dados do professor e da turma, e não às estratégias. E. Referências - Refere-se às fontes de informação utilizadas, mas não às estratégias de ensino. Portanto, a alternativa que melhor representa o constituinte do plano de aula descrito é: A. Aspectos metodológicos.