Para responder à pergunta sobre a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador no que tange ao planejamento, vamos analisar cada alternativa: A) Atender à necessidade de organização do pensamento com vistas a um melhor desempenho didático-pedagógico. - Esta opção destaca a importância da organização do pensamento, que é fundamental para o planejamento. B) Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade visando a uma cultura erudita. - Embora importante, essa opção não se relaciona diretamente com o planejamento educacional. C) Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada. - Essa opção é mais voltada para a vida pessoal do que para o planejamento educacional. D) Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento escolar. - Esta opção é bastante relevante, pois fala diretamente sobre a aplicação prática da filosofia na elaboração do planejamento escolar. E) Ajudar o professor a identificar e interrogar os valores que estão subjacentes à ação e as concepções do humano. - Essa opção também é importante, mas foca mais na reflexão sobre valores do que na prática do planejamento. Analisando as opções, a alternativa que melhor representa a contribuição da Filosofia da Educação para o planejamento do educador é a D) Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento escolar.