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Língua portu Questão 1 Leia o texto a seguir: Questões da "Para aprender a escrever, é necessário ter acesso à diversidade de textos escritos, testemunhar a utilização que se faz da escrita em diferentes circunstâncias, defrontar-se com as reais questões que a 1A 2 escrita coloca a quem se propõe produzi-la, arriscar-se a fazer como consegue e receber ajuda de quem já sabe escrever. Sendo assim, o tratamento que se dá à escrita na escola não pode inibir os alunos ou 6 7 afastá-los do que se pretende; ao contrário, é preciso aproximá-los, principalmente quando são iniciados "oficialmente" no mundo da escrita por meio da alfabetização." (BRASIL. Ministério da Educação - Secretaria de Educação Fundamental.Parâmetros Curriculares Nacionais:Língua Portuguesa - 1° e 2° Ciclos do Ensino Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997, p.48.) Sobre a escrita, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Conhecer o gênero ou o tipo textual do texto que se está produzindo auxilia para que o objetivo, as características e a temática do texto seja adequada. Tempo de Pro ( ) Dominar uma variedade de gêneros permite que o produtor de texto (o aluno) consiga realizar suas produções de forma dinâmica, correta e real. ( ) O conhecimento acerca dos gêneros textuais permite um domínio de conhecimentos gramaticais, contudo, não se relaciona com as práticas sociais reais. ( ) Para se produzir texto não há necessidade de conhecer os vários gêneros e tipologias que circulam na sociedade e na esfera escolar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A. V-F-V-F B. V-V-V-V amazon Pesquisar N CJACH C " W SITE
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Naeli Leite

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a escrita: ( ) Conhecer o gênero ou o tipo textual do texto que se está produzindo auxilia para que o objetivo, as características e a temática do texto sejam adequadas. É verdadeira (V). Conhecer o gênero textual ajuda o escritor a entender como estruturar seu texto de acordo com suas características e objetivos. ( ) Dominar uma variedade de gêneros permite que o produtor de texto (o aluno) consiga realizar suas produções de forma dinâmica, correta e real. É verdadeira (V). O domínio de diferentes gêneros textuais proporciona ao aluno mais ferramentas para se expressar de maneira adequada e eficaz. ( ) O conhecimento acerca dos gêneros textuais permite um domínio de conhecimentos gramaticais, contudo, não se relaciona com as práticas sociais reais. É falsa (F). O conhecimento de gêneros textuais está diretamente relacionado às práticas sociais, pois os gêneros são utilizados em contextos sociais específicos e refletem a comunicação na sociedade. ( ) Para se produzir texto não há necessidade de conhecer os vários gêneros e tipologias que circulam na sociedade e na esfera escolar. É falsa (F). Conhecer os gêneros e tipologias é fundamental para a produção textual eficaz, pois cada gênero tem suas características e finalidades específicas. Portanto, a sequência correta é: A. V - V - F - F.

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