Geramos, convertemos e armazenamos e energia. E agora? Como transmiti-la (“transportá-la”), de modo seguro, aos centros de distribuição e, dali, aos consumidores? Faz-se necessária toda uma estrutura mecânica e elétrica para que tenhamos luz e tomadas funcionando... Entretanto, há situações nas quais ele não é aparente. Mas, garantimos, ela está lá!” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MÁXIMO, Paulo. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Geração de energia. Curitiba: Intersaberes, 2022, p. 8. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 2 – Linhas de Transmissão e Distribuição de Geração de energia sobre linhas de transmissão e distribuição analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) As torres tem pelo menos duas funções: manter os cabos bem no alto e evitar a ruptura. II. ( ) Os cabos são conectados às estruturas metálicas por meio de condutores. III. ( ) As torres servem de suporte e precisam suportar ventos e trações nos cabos. IV. ( ) O efeito corona causa um aumento do campo elétrico à volta do condutor criando descargas ao redor do cabo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V – F – V – F B V – F – V – V C F – V – V – F D V – V – F – F E F – V – F – F