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Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são substantivo e pronome, respectivamente:

a) A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem. ( )
b) A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito movimento na praça. ( )
c) Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é condenável. ( )
d) Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se muito em Angra dos Reis. ( )
e) Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não entendi o que você disse. ( )
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Para identificar o par de frases em que as palavras sublinhadas são, respectivamente, um substantivo e um pronome, vamos analisar cada alternativa: a) "A imigração" (substantivo) / "É dever" (não há pronome sublinhado). b) "sua" (pronome) / "Havia muito movimento" (não há substantivo sublinhado). c) "tudo" (não é um substantivo) / "O consumo" (substantivo). d) "Pessoas" (substantivo) / "Pesca-se" (não é um pronome). e) "Os prejudicados" (substantivo) / "o que você" (a palavra "você" é um pronome). Analisando as opções, a única que apresenta um par onde a primeira palavra é um substantivo e a segunda é um pronome é a alternativa e) "Os prejudicados" (substantivo) / "o que você" (pronome). Portanto, a resposta correta é: e) Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não entendi o que você disse.

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As palavras destacadas acima são, respectivamente:

a) advérbio; substantivo; adjetivo
b) pronome; adjetivo; advérbio
c) conjunção; advérbio; substantivo
d) substantivo; conjunção; pronome
e) adjetivo; pronome; conjunção

Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é conjunção explicativa:

a) Como estivesse cansado, não foi trabalhar.
b) Assim que fores ao Rio, não te esqueças de avisar-me.
c) Não se aborreça, que estamos aqui para ouvi-lo. (x)
d) Retirou-se antes, já que assim o quis.
e) Não compareceu, porque não foi avisado.

Em qual das alternativas todos os adjetivos são uniformes?

a) amador, são, completo
b) audaz, ruim, tranquilo
c) branco, cru, ruim
d) agrícola, competente, frágil
e) comum, exemplar, europeu

Assinale a alternativa correta sobre a classificação dos numerais destacados.

a) Já falei isso trezentas vezes. (multiplicativo)
b) Conquistou o primeiro lugar. (cardinal)
c) Comeu metade do bolo sozinho. (cardinal)
d) Demorou o dobro do tempo para chegar. (fracionário)
e) Compre um bolo, não dois. (cardinal)

assinale o item que só contenha preposições:
a) durante, entre, sobre.
b) com, sob, depois.
c) para atrás, por
d) em, caso, após
e) após, sobre, acima

Assinale a opção em que o "a" é, respectivamente, artigo, pronome pessoal e preposição:

a) Esta é a significação a que me referi e não a que entendeste.
b) A dificuldade é grande e sei que a resolverei a curto prazo.
c) A escrava declarou que preferia a morte à escravidão.
d) Esta é a casa que comprei e não a que vendi a ele.
e) A que cometeu a falta receberá a punição.

As formas que traduzem vivamente os sentimentos súbitos, espontâneos e instintivos dos falantes são denominados:

a) conjunções
b) preposições
c) interjeições
d) locuções
e) coordenações

Em “Ela despedaçou o lacre e deu a ler a Seixas o papel”, a preposição assinalada introduz uma ideia de:

a) consequência
b) causa
c) condição
d) fim
e) modo

A palavra destacada é: "Se eu tiver dinheiro, irei de férias."


a) Interjeição
b) Advérbio
c) Conjunção
d) Preposição
e) Pronome

(UF-MG) As expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto em: a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo. b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho. c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira. d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim. e) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça.

Em “Não choremos, amigo, a mocidade!”, o termo amigo tem a mesma função sintática que o segmento destacado na alternativa:

a) Que educação é essa, meu filho, que autoriza troçar assim das pessoas de idade? ( )
b) As crianças, um menino e uma menina, foram resgatadas a tempo. ( )
c) Para não ser roubado o dinheiro, o menino chegou a escondê-lo entre a palma do pé e as meias. ( )
d) Dona Bibiana, professorinha respeitada, percorria a cavalo aqueles rincões. ( )
e) O irmão do Nogueira, o Zeferino, viveu muito pouco em nossa companhia. ( )

Observe as palavras grifadas da seguinte frase: “Encaminhamos a V. Senhoria cópia autêntica do Edital nº 19/82.” Elas são, respectivamente:

a) verbo, substantivo, substantivo ( )
b) verbo, substantivo, advérbio ( )
c) verbo, substantivo, adjetivo ( )
d) pronome, adjetivo, substantivo ( )
e) pronome, adjetivo, adjetivo ( )

Com relação ao emprego correto dos pronomes em destaque, marque C para certo, E para errado e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Meu pai trouxe chocolates para mim comer.
( ) A professora ficou aborrecida com nós todos.
( ) É melhor que não pairem dúvidas entre ti e ele.
( ) Esse dinheiro é para ti pagares tua faculdade.
a) C – E – E – C.
b) E – C – C – E.
c) C – E – C – E.
d) E – E – C – C.
e) E – C – C – C.

Os verbos destacados nas orações, abaixo, classificam-se, respectivamente, em:

1 – “Quando você foi embora, fez-se noite em meu viver (...)”
2 – “Um dia ele chegou tão diferente do seu jeito de sempre chegar.”
3 – “Naquela época, ela não tinha perdido a inocência.”
a) Anômalo, regular, irregular, principal.
b) Auxiliar, irregular, regular, anômalo.
c) Irregular, anômalo, irregular, defectivo.
d) Defectivo, irregular, regular, auxiliar.
e) Anômalo, irregular regular, auxiliar.

(CFC – 2006) Escreva A (voz ativa), P (voz passiva) e R (voz reflexiva). Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Mariana se machucou durante o treino de basquete.
( ) O professor elogiou o trabalho dos alunos.
( ) Este quadro foi dependurado por quem?
( ) A comunidade organizou uma grande festa junina.
a) P – A – P – R.
b) R – A – P – A.
c) A – P – A – R.
d) R – A – A – P.
e) P – P – R – A.

Assinale a alternativa em que a preposição de, em destaque, está empregada em conformidade com a norma-padrão.

a) Paulo Leminski, de que era poeta, trabalhou no Jornal Vanguarda, na TV Bandeirantes.
b) Ming fez com que Leminski reparasse de que suas meias tinham cores diferentes.
c) Leminski, de quem o autor foi colega na TV Bandeirantes, ia trabalhar com chinelo franciscano.
d) Após notar de que cada meia tinha uma cor diferente, Leminski confessou vestir-se no escuro.
e) Celso Ming, de quem Paulo Leminski trabalhou na TV Bandeirantes, escreve sobre economia.

A palavra “cauda” significa rabo, a palavra “calda” significa açúcar derretido para doce. São, portanto, palavras homônimas. Associe as duas colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

a) 5, 4, 1, 3, 6, 2.
b) 4, 2, 6, 1, 3, 5.
c) 5, 3, 2, 1, 6, 4.
d) 1, 4, 6, 5, 2, 3.
e) 5, 3, 4, 1, 6, 2.

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