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Com base no texto apresentado sobre o programa TEAtivo, analise as afirmativas a seguir: I. O programa TEAtivo atenderá exclusivamente crianças com deficiência física. II. O programa TEAtivo é voltado para o atendimento de pessoas com Deficiência Intelectual (DI). III. O TEAtivo foi criado com o objetivo de promover a inclusão social e a transformação social das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). IV. A metodologia do TEAtivo envolve a criação de núcleos especializados de práticas esportivas, corporais e de lazer para crianças e adolescentes com TEA. É correto o que se afirma em:

A I, II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.

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Avaliação II - Individual 9

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Respostas

Ed

ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I. O programa TEAtivo atenderá exclusivamente crianças com deficiência física. Falso, se o programa é voltado para o Transtorno do Espectro Autista (TEA), não pode atender exclusivamente crianças com deficiência física. II. O programa TEAtivo é voltado para o atendimento de pessoas com Deficiência Intelectual (DI). Falso, o foco do programa é no Transtorno do Espectro Autista (TEA), não especificamente em Deficiência Intelectual. III. O TEAtivo foi criado com o objetivo de promover a inclusão social e a transformação social das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete o objetivo do programa. IV. A metodologia do TEAtivo envolve a criação de núcleos especializados de práticas esportivas, corporais e de lazer para crianças e adolescentes com TEA. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois descreve a metodologia do programa. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são III e IV. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: D) III e IV, apenas.

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No contexto da classificação funcional no desporto, entende-se por “potencial residual”:

A Capacidade funcional do atleta, considerando os músculos não lesados e o potencial de movimento.
B Medida da deficiência do atleta com base em aspectos médicos e biomédicos.
C Conjunto de características físicas e genéticas que determinam a elegibilidade do atleta.
D Avaliação da habilidade do atleta em comparação com os demais competidores.

Considerando o contexto da deficiência auditiva, analise as afirmativas a seguir: I. A perda de audição é restrita apenas a fatores genéticos. II. As causas da perda auditiva podem ser adquiridas ou congênitas. III. A pessoa com perda auditiva severa, a fala normal não é audível, há dificuldades de entendimento mesmo com fala em volume alto. IV. O grau de perda auditiva se dá pelo limiar auditivo em decibéis (dB), a qual parte de uma escala logarítmica para medir a pressão sonora. É correto o que se afirma em:

A II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.

Compreendendo como a deficiência era interpretada durante o Cristianismo na Idade Média, assinale a alternativa que melhor caracteriza este período em relação à deficiência: A) Neste período, pessoas com deficiência eram consideradas seres sem alma, justificando sua exclusão da sociedade. B) Neste período, houve um aumento significativo de pessoas com deficiência oriundas dos combates em guerras. C) Neste período, pessoas com deficiência eram vistas como sujeitos sem produtividade, causando gastos em relação aos cuidados. D) Neste período, a deficiência era considerada como um fenômeno metafísico, sendo em alguns contextos concebida pela divindade e em outros por demônios.

Julgando os diferentes períodos históricos da pessoa com deficiência, analise as afirmacoes considerando V para verdadeiro e F para falso: ( ) Na Idade Média, com o surgimento do Cristianismo, a deficiência era conceituada como um fenômeno metafísico e espiritual. ( ) Na Revolução Burguesa, pessoas com deficiência eram vistas como não produtivas e onerosas, reforçando a exclusão social. ( ) No século XX, programas de reabilitação eram instituídos para atender pessoas com deficiência física oriundas de conflitos armados. ( ) Na Antiguidade, as pessoas com deficiência eram consideradas aptas para a guerra e, por isso, eram selecionadas para compor o exército. Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:

A V, V, V, F.
B F, V, V, F.
C V, V, F, F.
D V, F, F, V.

Avaliando a modalidade de basquetebol em cadeira de rodas (CR), a classificação funcional dos atletas é realizada com base em:

A Grau de comprometimento físico-motor, em uma escala de 1 a 4,5.
B Habilidade técnica dos atletas.
C Habilidade técnica dos atletas.
D Acuidade visual dos atletas.

Com base no texto apresentado sobre as mudanças históricas relacionadas aos direitos das pessoas com deficiência no Brasil, analise as afirmativas a seguir: I. O Decreto nº 5626/2005 estabeleceu medidas de acessibilidade para deficientes visuais nas instituições federais de ensino. II. A Lei nº 8.742/1993 garantiu o direito à acessibilidade em espaços públicos, construções, edifícios e meios de transporte. III. A Constituição de 1934 estabeleceu que as pessoas com deficiência têm direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas. IV. A Lei nº 8.213/1989 determinou que empresas com mais de 100 funcionários devem destinar de 2 a 5% de seus cargos para pessoas com deficiência. É correto o que se afirma em:

A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, apenas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: I. A classificação funcional surgiu com o objetivo de assegurar a competição justa e eliminar as possibilidades de injustiças entre participantes de classes semelhantes. PORQUE II. A classificação funcional visa alocar os atletas em classes para que possam competir em condições de paridade funcional. Dessa forma, permite que atletas com maiores comprometimentos físicos e/ou sensoriais tenham oportunidade de participar de competições, assim como atletas que apresentam um menor grau de comprometimento.

A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Com base nas causas da deficiência física, avalie qual das alternativas a seguir são causas comuns pré-natais:

A Problemas respiratórios na hora do nascimento, prematuridade, cordão umbilical enrolado no pescoço.
B Lesão medular, acidente vascular cerebral, acidente de trânsito.
C Remédios ingeridos pela mãe, tentativa de aborto malsucedida, problemas genéticos.
D Parada cardíaca, meningite, infecção hospitalar contraída pelo bebê.

Diferenciando os períodos históricos do movimento paradesportivo no Brasil, analise as afirmacoes considerando V para verdadeiro e F para falso: ( ) A Secretaria Nacional do Paradesporto foi criada em 2020. ( ) O movimento paradesportivo no Brasil teve início na década de 1930. ( ) A primeira participação do Brasil em uma Paralimpíada ocorreu em 1972. ( ) O Comitê Paralímpico Brasileiro foi criado em 1958, com o objetivo de compor a delegação esportiva. Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:

A F, V, V, F.
B V, F, F, V.
C V, V, F, F.
D V, V, V, F.