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Desenvolvimento Humano e Social

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Podemos entender que a ideia de Pós-Modernidade surge com diversos pontos de ruptura nos principais ideais modernos. O final do século XX trouxe acontecimentos políticos e tecnológicos que causaram profunda impressão na compreensão de como tem se desenvolvido as sociedades atuais. Na opinião de Ribeiro (2016), o final do século XX é marcado por constantes mudanças políticas, principalmente nos países mais desenvolvidos, tais como: 1. Estados Unidos 2. Japão 3. Alemanha 4. Rússia 5. China Neste caso, os países mais desenvolvidos são:

a) I, II, III, IV
b) Todos estão corretos
c) II, III, V
d) I, III, IV
e) I, III, IV, V

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há 2 anos

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DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL

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Respostas

Ed

há 2 anos

Vamos analisar os países listados: 1. Estados Unidos - Considerado um dos países mais desenvolvidos do mundo. 2. Japão - Também é um país altamente desenvolvido, com uma economia forte e tecnologia avançada. 3. Alemanha - Um dos países mais desenvolvidos da Europa, com uma economia robusta. 4. Rússia - Embora tenha uma economia significativa, não é geralmente classificada entre os países mais desenvolvidos em comparação com os outros mencionados. 5. China - Embora tenha uma economia em rápido crescimento e seja uma potência global, ainda é considerada em desenvolvimento em várias áreas, apesar de algumas regiões serem altamente desenvolvidas. Com base nessa análise, os países que podem ser considerados mais desenvolvidos são: Estados Unidos, Japão e Alemanha (I, II e III). Portanto, a alternativa correta que contém todos os países mais desenvolvidos é: d) I, III, IV.

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A obra Educação sem Distância: as Tecnologias Interativas na Redução de Distâncias em Ensino e Aprendizagem (TORI, 2016), aborda:
a. que a modernidade não é apenas uma marcação histórica de acontecimentos sociais, intelectuais e políticos, é a caracterização de uma virada tanto intelectual quanto social na forma de vida do homem e na maneira como ele entende e age sobre o mundo.
b. um movimento intelectual é que ele se tornou a base para a forma de se fazer ciência na modernidade.
c. que o termo “tecnologia” está atrelado apenas ao passado dos dispositivos eletrônicos.
d. uma proposta para o estudo específico dos acontecimentos ocorridos em cada momento particular da História, havendo dentro deles outras separações.
e. a relação entre ensino e tecnologia na moderna educação digital. Tendo como foco a educação à distância, o autor Romero Tori trata de forma crítica e bem relacionada a realidade da educação por meio das novas tecnologias interativas.

Na política, citamos as contribuições dos filósofos modernos que pensaram a questão do Estado, entre eles Rousseau, Montesquieu e Locke. Com esses pensadores, temos a fundação da moderna concepção de Estado, dividido em Poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário), bem como a construção de bases teóricas para se pensar o sistema jurídico e os conceitos de: 1. Sociedade 2. Política 3. Comunidade 4. Justiça 5. Liberdade Estão corretas:

a) I, II, III, IV
b) I, III, IV
c) III, IV, V
d) Todas estão incorretas
e) I, II, IV, V

As conquistas obtidas pela humanidade por meio de sua racionalidade podem ser fartamente observadas no moderno modo de vida dos grandes centros urbanos que, neste caso, demonstram como o homem conseguiu evoluir em sua tarefa de transformar a natureza em prol de seu bem-estar. Essas conquistas são avanços tecnológicos nos campos:

a) da produção industrial e agrícola
b) da economia
c) Todas as alternativas são corretas
d) da comunicação
e) dos transportes

Dentro da organização teórica da História, enquanto conhecimento específico e campo de pesquisa, a delimitação de períodos é essencial para se compreender a evolução dos atos humanos e seus reflexos. A história humana é dividida em períodos segundo os autores BOURDÉ; MARTIN. São: 1. Pré-História 2. Idade Antiga (antiguidade) 3. Idade Média (medieval) 4. Idade Moderna (modernidade) 5. Idade Contemporânea (contemporaneidade) São verdadeiros os itens:

a) III e IV
b) IV e V
c) II e III
d) I e II
e) Todos são corretos

Durante a Idade Moderna, vemos uma grande produção de tecnologia, desde a luneta que proporcionou a Galileu observar os astros celestes, até a invenção rreto da máquina a vapor no início do século XVIII. As ciências naturais, tais como a a e a demandaram a concepção e construção de ingiu 1,00 de mecanismos, instrumentos e procedimentos que representaram uma inovação em relação à forma como conhecimento era obtido na Idade Média, algo 00 entendido como ao homem, ou seja, vinha do interior de seu intelecto. Marcar estão a.

a. química, a física e a nutrologia
b. medicina, a física e a biologia
c. filosofia, a e a biologia
d. química, a física e a biologia
e. geografia, a física e a biologia