Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a BNCC na Educação Infantil: ( ) Na Educação Infantil, o professor trabalhará com as dez competências gerais previstas na BNCC, de forma a garantir que elas sejam consolidadas ainda nessa etapa da educação básica. É verdadeira (V). A BNCC realmente propõe que as competências gerais sejam trabalhadas desde a Educação Infantil. ( ) A inter-relação entre o cuidar e o educar é a concepção que rege a primeira etapa da educação básica. É verdadeira (V). A BNCC enfatiza a importância de integrar o cuidar e o educar na Educação Infantil. ( ) Há dois eixos estruturantes: interações e brincadeira, que possibilitam assegurar seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento. É verdadeira (V). Esses eixos são fundamentais na abordagem da BNCC para a Educação Infantil. ( ) Para garantir a consolidação das dez competências gerais, o professor deve trabalhar de forma isolada com esses saberes, sem se preocupar com os campos de experiência. É falsa (F). A BNCC orienta que o trabalho deve ser integrado e contextualizado, não isolado. ( ) Na brincadeira, a criança aprende a brincar, interage e se desenvolve. É verdadeira (V). A brincadeira é um elemento central no desenvolvimento infantil, conforme a BNCC. ( ) Quanto aos seis direitos de aprendizagem, eles asseguram que os sujeitos aprendam sobre si, sobre o outro, sobre a vida em sociedade e sobre a natureza de forma ativa, fornecendo-lhes significado acerca desses conhecimentos socialmente construídos. É verdadeira (V). Essa afirmação está alinhada com os princípios da BNCC. Agora, organizando as respostas, temos: V - V - V - F - V - V. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas é: d) V - V - V - F - V - V.