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5. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto às conjunções, assinale a alternativa que apresenta a correta função de “contudo” destacado acima.

(A) Indicar que se irá resumir o que veio antes.
(B) Introduzir uma explicação a respeito da ideia anterior.
(C) Apontar uma oposição em relação ao já exposto.
(D) Apresentar um desdobramento a partir do que foi dito.
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há 11 meses

A conjunção "contudo" é utilizada para indicar uma oposição ou contraste em relação ao que foi mencionado anteriormente. Portanto, ao analisar as alternativas: (A) Indicar que se irá resumir o que veio antes. - Incorreto, pois "contudo" não resume. (B) Introduzir uma explicação a respeito da ideia anterior. - Incorreto, "contudo" não explica. (C) Apontar uma oposição em relação ao já exposto. - Correto, "contudo" é usado para contrastar ideias. (D) Apresentar um desdobramento a partir do que foi dito. - Incorreto, "contudo" não desdobra. Assim, a alternativa correta é: (C) Apontar uma oposição em relação ao já exposto.

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1. Assinale a alternativa que apresenta um sinônimo da palavra “subjugar” de acordo como o contexto do texto.

(A) Explorar.
(B) Criticar.
(C) Dominar.
(D) Apreciar.

2. A partir da leitura do texto, é correto afirmar que o autor

(A) escreve com o objetivo de convencer as pessoas a deixarem de fazer algumas coisas que considera maus hábitos, como comer bife bem passado ou colocar ketchup na pizza.
(B) considera que o preço da liberdade é vigiar constante e eternamente se as pessoas estão usando Crocs ou comendo bifes bem passados.
(C) critica todos aqueles que querem impor aos outros os seus gostos, por exemplo, pedindo a ele para fazer bifes bem passados sabendo que ele não os aprecia.
(D) concorda com sua avó que bifes bem passados configuram “comida ruim”, mas foge à regra de sua família ao servi-los mesmo assim.

3. Em busca de convencer o leitor de seu ponto de vista e estabelecer uma ligação com ele, o autor usa um recurso humorístico muito comum nas crônicas. Assinale a alternativa que apresenta o recurso utilizado e um exemplo correspondente correto retirado do texto.

(A) Metalinguagem, como em “aceitemo-los — assim como vós aceitais essa mesóclise”.
(B) Exagero, como em “Fala alto, para que os outros ouçam, como se a pergunta fosse ‘Onde você se formou?’ e a resposta, ‘Harvard’”.
(C) Dirigir-se ao leitor, como em “Eu respeito sua posição”.
(D) Ser extremamente literal, como em “Com cautela sussurra no meu ouvido como quem pede algo ilícito: ‘Será que rola sair uma um pouquinho mais bem passada?’”.

4. A mesóclise se caracteriza pela colocação do pronome oblíquo no meio de um verbo. A partir disso e de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, quanto à colocação pronominal, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre a frase acima.

(A) O uso do pronome e a caracterização do processo como mesóclise estão corretos, já que o pronome oblíquo “o” vem no meio da conjugação do verbo, que termina com “los”.
(B) O uso do pronome está correto, mas a caracterização como mesóclise não. Trata-se de ênclise, já que o pronome oblíquo “os” está após a conjugação completa do verbo.
(C) O uso do pronome e a caracterização como mesóclise estão erradas, porque seria necessário corrigir a conjugação do verbo para ter “aceitemos-los” e se trata de uma ênclise uma vez que o pronome “los” vem ao final.
(D) O uso do pronome está incorreto apesar de sua classificação como mesóclise estar correta. O pronome oblíquo “o” vem no meio da conjugação do verbo, que termina em “los”, mas o correto seria escrever “aceitemos-los”.

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. O ______________ da produção não foi bem utilizado e era possível sentir o cheiro dos alimentos estragados de longe. A empresa ainda não sabe se conseguirá superar mais esse ____________.

(A) escedente / revéz
(B) excedente / revéz
(C) escedente / revés
(D) excedente / revés

Analise a frase abaixo para responder à questão 8. Dorian Gray na célebre obra de Oscar Wilde tomado pelo desejo de imortalizar sua beleza faz um pacto faustiano para que o seu retrato envelheça no seu lugar. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.

(A) Dorian Gray, na célebre obra de Oscar Wilde, tomado pelo desejo de imortalizar sua beleza, faz um pacto faustiano para que o seu retrato envelheça no seu lugar.
(B) Dorian Gray na célebre obra de Oscar Wilde, tomado pelo desejo de imortalizar sua beleza faz um pacto faustiano para que o seu retrato envelheça no seu lugar.
(C) Dorian Gray, na célebre obra de Oscar Wilde, tomado pelo desejo, de imortalizar sua beleza faz um pacto faustiano para que o seu retrato envelheça no seu lugar.
(D) Dorian Gray, na célebre obra de Oscar Wilde tomado pelo desejo de imortalizar sua beleza faz um pacto faustiano para que o seu retrato envelheça no seu lugar.

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto ao uso ou não da crase, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas: A resposta _____ teoria do literato foi submetida _____ que o seguiam, já que ele viera _____ falecer pouco tempo antes.

A) a / aqueles / à
B) à / àqueles / a
C) a / àqueles / a
D) à / aqueles / à

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à acentuação, assinale a alternativa correta.

A) O que eu quería mesmo era ver o por do sol.
B) Perguntou se substituíriamos a mercadoria.
C) O técnico não percebeu que caíramos no treino.
D) Uní-vos para remediar o que está aquém do esperado.

Assinale a alternativa que apresenta uma implicação.

(A) A ˅ B.
(B) ¬X ˄ Y.
(C) P → Q.
(D) ∀????(???? = ????).

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