Sobre o planejamento de ensino, da aula, analise as assertivas abaixo: I) é uma forma de melhorar a apresentação de conteúdo em sala de aula, por exemplo II) é método excelente para improvisação didática III) é uma forma de possibilitar ao profissional obter bons resultados. Marque a opção correta.
a. apenas a I
b. apenas a II
c. apenas a I e III
d. apenas a II e III
e. nenhuma das opções
a. apenas a I
b. apenas a II
c. apenas a I e III
d. apenas a II e III
e. nenhuma das opções
Respostas
Ed 
há 2 anos
Vamos analisar cada assertiva: I) É uma forma de melhorar a apresentação de conteúdo em sala de aula, por exemplo. Verdadeira, o planejamento de ensino realmente visa melhorar a apresentação e a organização do conteúdo. II) É método excelente para improvisação didática. Falsa, o planejamento de ensino não é voltado para a improvisação, mas sim para a organização e estruturação das aulas. III) É uma forma de possibilitar ao profissional obter bons resultados. Verdadeira, o planejamento de ensino ajuda o professor a alcançar melhores resultados no processo de ensino-aprendizagem. Com base nessa análise, as assertivas verdadeiras são I e III. Portanto, a alternativa correta é: c) apenas a I e III.
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Que é, pois, o tempo? Quem poderá explicá-lo clara e brevemente? Quem o poderá apreender, mesmo só com o pensamento, para depois nos traduzir por palavras o seu conceito? E que assunto mais familiar e mais batido nas nossas conversas do que o tempo? O que é o tempo? Esta é uma pergunta antiga e filosófica. Pertence a um pensador do medievo. Marque a opção correta:
a. Santo Agostinho
b. nenhuma das opções
c. Piaget
d. Sócrates
e. Heródoto
Trouxe questões inovadoras para o âmbito da história, para o ofício do historiador. É um dos pais da chamada Escola dos Annales. Sua frase, se tornou célebre, disse: “A história é a ciência dos homens no tempo”. O historiador em questão é:
a) Jean Piaget
b) Karl Marx
c) Vavy Pacheco
d) Marc Bloch
e) Heródoto
Continuando sobre a temática das políticas públicas marque a opção que define seu resumidamente o seu papel
é assegurar benefícios à sociedade civil através de direitos adquiridos, como o acesso a educação pública e de qualidade
a. é assegurar benefícios à sociedade civil através de direitos adquiridos, como o acesso a educação pública e de qualidade
b. é assegurar apenas benefícios financeiros à sociedade civil através de direitos adquiridos, como o acesso a educação religiosa qualidade
c. não é assegurar benefícios à sociedade civil sem possuir direitos adquiridos, como o acesso a educação pública e de qualidade
d. nenhuma das opções
e. é assegurar benefícios à sociedade civil através de direitos adquiridos, como o acesso a educação privada somente
Após a leitura sobre esses principais calendários da humanidade, marque a opção correta:
Calendário Babilônico: o ano não tinha um número de dias fixo. O ano era dividido em 12 meses lunares de 29 ou 30 dias cada o que somava 354 dias. Para acertar a data das estações do ano os babilônios adicionavam um 13 mês a cada três anos, assim as estações não ficavam muito defasadas com o passar do tempo, mas essa adição do 13 não era muito regular, por causa da dificuldade no transito das informações. Também faziam a divisão do mês em semanas de sete dias.
Calendário Egípcio: é um calendário baseado no movimento solar. O ano tinha 365 dias, divididos em 12 meses de 30 dias que somam 360 dias e mais 5 dias de festas depois da colheita. Eles tinham conhecimento de que o ano tinha 365,25 dias, mas até serem invadidos pelos romanos no século I a.C. eles não faziam a correção de adicionar um dia a mais a cada quatro anos.
Calendário Grego: baseado nos movimentos solares e lunares, seguindo um padrão parecido com o calendário babilônico, porém a intercalação do 13 mês era bem mais bagunçada.
Os índios americanos - Maias, Astecas e Incas também tinham calendários baseados principalmente no mês lunar.
a. todos os calendários acima são iguais
b. nenhuma das opções
c. os povos Maias, Astecas e Incas tinham calendários baseados no Nascimento de Cristo
d. o calendário grego possui algumas semelhanças com o calendário babilônico
A etimologia da palavra história é de origem grega historía que quer dizer procura no sentido de, procurar saber. Heródoto (485-425 a.C.), é considerado o pai da história. Conforme o pensamento de Heródoto a história era:
a. investigação das ações realizadas pelos povos gregos em diferentes épocas e lugares
b. investigação das ações realizadas pelos seres humanos em apenas algumas épocas e lugares que tinham o politeísmo
c. investigação das ações realizadas pelos seres humanos em diferentes épocas e lugares
d. investigação das ações realizadas pelos seres humanos em épocas e lugares iguais
e. investigação das ações realizadas pelos seres humanos em apenas algumas épocas e lugares
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