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Sobre a atuação do professor nos momentos de ludicidade, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmacoes que seguem: ( ) As práticas lúdicas devem ser imbuídas de sentido para a criança, mas o contexto e as particularidades de cada sujeito necessariamente não precisam ser considerados. ( ) A ludicidade nas práticas escolares exige um conhecimento da essência infantil que considere a fantasia, as emoções e a cultura. ( ) O lúdico exige do professor um postura de observador constante, pois é a partir das brincadeiras que a criança se expõe inteiramente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A V – V – V.
B F – V – F.
C F – V – V.
D V – V – F.
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há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a atuação do professor nos momentos de ludicidade: ( ) As práticas lúdicas devem ser imbuídas de sentido para a criança, mas o contexto e as particularidades de cada sujeito necessariamente não precisam ser considerados. É falsa (F). As práticas lúdicas devem levar em conta o contexto e as particularidades de cada criança, pois isso é fundamental para que a atividade tenha significado e relevância para elas. ( ) A ludicidade nas práticas escolares exige um conhecimento da essência infantil que considere a fantasia, as emoções e a cultura. É verdadeira (V). Para que as práticas lúdicas sejam eficazes, o professor deve entender a essência da infância, incluindo a fantasia, as emoções e a cultura das crianças. ( ) O lúdico exige do professor uma postura de observador constante, pois é a partir das brincadeiras que a criança se expõe inteiramente. É verdadeira (V). O professor deve observar as brincadeiras para entender melhor as necessidades e o desenvolvimento das crianças, já que é nesse espaço que elas se expressam livremente. Portanto, a sequência correta é: F - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) F – V – V.

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Nesse sentido, é correto concluir que:


A A criança é de natureza curiosa e imaginativa, pois consegue refletir sobre o seu contexto, atribuindo significados que dizem respeito às suas vivências.
B A criança consegue compreender os conceitos e os significados ao observar os adultos, no entanto, não possuem a capacidade de ressignificá-los.
C A criança busca sentido de mundo por meio de suas experiências, porém tais experiências pouco influenciam em sua personalidade.
D A criança percebe o mundo à sua volta da mesma forma que as outras crianças de qualquer parte do mundo, pois o ambiente não altera seu poder de criar ou imaginar.

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