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Agora, assinale a alternativa correta:

a) I, II, III, IV, apenas.
b) Todas.
c) I, II, III, IV, V, apenas.
d) II, III, IV, V e VI, apenas.
e) III e V, apenas.
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O Programa de Apoio aos Sistemas de Ensino para Atendimento à Educação de Jovens e Adultos (PEJA) foi retomado em 2012, com o objetivo de aumentar as matrículas dos ensinos fundamental e médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na modalidade presencial. Os recursos transferidos apoiam a manutenção e o desenvolvimento de novas turmas de EJA abertas pelos estados, pelos municípios e pelo Distrito Federal. Com isso:

a. Transfere recursos financeiros de caráter suplementar aos estados e municípios para serem gastos com o transporte escolar de alunos da educação básica pública da zona rural.
b. Promove a superação do analfabetismo entre jovens com 15 anos ou mais, adultos e idosos e contribui para a universalização do ensino fundamental no Brasil.
c. É um meio de assistência suplementar utilizado para a aquisição de livro didático, contratação temporária de professores, formação continuada de docentes e aquisição de gêneros alimentícios dos alunos da Educação de Jovens e Adultos.
d. O objetivo é proporcionar um material didático (livros) de qualidade gratuitamente nas escolas das redes federal, estadual e municipal e nas entidades parceiras do programa Brasil Alfabetizado, pensando na leitura e escrita do ensino fundamental I.
e. Procura incentivar a leitura e o acesso à cultura a alunos, professores e à comunidade em geral. Através desse programa são distribuídos livros de literatura brasileira e estrangeira, infantojuvenil, clássica, de pesquisa, de referência e outros materiais de apoio.

Foi criado em 1995 o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), que tem por finalidade prestar assistência financeira para as escolas, em caráter suplementar, a fim de contribuir para a manutenção e para a melhoria da infraestrutura física e pedagógica, com consequente elevação do desempenho escolar. Também visa fortalecer a participação social e a autogestão escolar. Nesta manutenção, estão inclusos:

a) Aquisição de material rotativo, de consumo próprio e para a formação de professores somente efetivos.
b) Aquisição de material permanente, de manutenção e de consumo necessários para manter o funcionamento da escola; capacitar e aperfeiçoar os profissionais da educação; avaliar a aprendizagem; implementar o projeto pedagógico; e desenvolver atividades educacionais. O valor que cada escola recebe está baseado no número de alunos matriculados no ensino fundamental ou na educação especial apontados pelo censo escolar no ano anterior.
c) Aquisição de material permanente, de manutenção e de consumo necessários para manter o funcionamento da escola; capacitar e aperfeiçoar os profissionais da educação; avaliar a aprendizagem; implementar o projeto pedagógico; e desenvolver atividades educacionais e o valor que cada escola recebe é padrão por localidade.
d) Aquisição de material permanente, de manutenção e de consumo necessários para manter o funcionamento da escola; capacitar e aperfeiçoar os profissionais da educação; avaliar a aprendizagem; implementar o projeto pedagógico; e desenvolver atividades educacionais e a verba é calculada pela quantidade de alunos matriculados junto com a quantidade de funcionários.
e) Repasse automático, de maneira suplementar, de recursos para custear despesas com manutenção de veículos ou de serviços terceirizados destinados ao transporte escolar nas redes de ensino público estadual e municipal.

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