Para identificar o conteúdo normativo mais importante para a valorização da cultura afro-brasileira na escola, precisamos analisar as opções apresentadas. a) Os acordos para a integração educacional de países lusófonos realizados a partir da década de 2010 - Embora importantes, não são especificamente focados na cultura afro-brasileira. b) A Lei nº 10.639/03, que instituiu a obrigatoriedade da presença de conteúdos da história e da cultura afro-brasileiras nas matrizes curriculares da educação - Esta lei é fundamental, pois garante que a cultura afro-brasileira seja ensinada nas escolas. c) A proposta de livre-circulação de mercadorias e pessoas dos países partícipes do Mercosul - Embora promova intercâmbio cultural, não é especificamente voltada para a valorização da cultura afro-brasileira. d) A Lei nº 10.639/03, que institui a presença de conteúdos de história e cultura de minorias étnicas apenas em cursos livres e de especialização - Esta afirmação é incorreta, pois a lei abrange a educação básica. e) A criminalização para o racismo e a injúria racial nos âmbitos e contextos escolares - Embora importante, não é um conteúdo normativo específico para a valorização da cultura afro-brasileira. Diante disso, a alternativa correta é: b) A Lei nº 10.639/03, que instituiu a obrigatoriedade da presença de conteúdos da história e da cultura afro-brasileiras nas matrizes curriculares da educação.