Para responder à questão sobre a diferença entre aprendizagem significativa e aprendizagem por condicionamento, vamos analisar cada alternativa: A. A aprendizagem significativa e a aprendizagem por condicionamento são, basicamente, uma mesma teoria, diferentemente apenas no nome e nos seus principais autores. - Esta afirmação é incorreta, pois as duas abordagens têm fundamentos teóricos distintos. B. A aprendizagem significativa trabalha de forma técnica, com reformas e punições, ao passo que a aprendizagem por condicionamento enfatiza o sentido do conhecimento para uma pessoa que aprende. - Esta afirmação inverte os conceitos, pois a aprendizagem por condicionamento é que se baseia em reforços e punições. C. A aprendizagem significativa envolve uma apreensão de execução e a aprendizagem por condicionamento reduzido ou uso do que é aprendido, bem como com o valor deste conhecimento. - Esta opção não é clara e não reflete corretamente as diferenças entre as duas abordagens. D. Uma aprendizagem significativa aplicável ao conhecimento prévio seja valorizada, ao passo que a aprendizagem por condicionamento desconsidera este aspecto, focando apenas o comportamento. - Esta afirmação é correta, pois a aprendizagem significativa realmente valoriza o conhecimento prévio, enquanto a aprendizagem por condicionamento foca no comportamento. E. A aprendizagem por condicionamento se baseia nas premissas da sociologia crítica, ao passo que a aprendizagem significativa utiliza uma teoria comportamental como norte. - Esta afirmação é incorreta, pois a aprendizagem por condicionamento é uma abordagem comportamental, não relacionada à sociologia crítica. Portanto, a alternativa correta é: D. Uma aprendizagem significativa aplicável ao conhecimento prévio seja valorizada, ao passo que a aprendizagem por condicionamento desconsidera este aspecto, focando apenas o comportamento.