Vamos analisar cada um dos itens apresentados: I. O Atendimento Educacional Especializado com o uso de Libras ensina e enriquece os conteúdos curriculares, promovendo a aprendizagem dos alunos com surdez na turma comum. É verdadeira (V). O uso de Libras no Atendimento Educacional Especializado realmente enriquece a aprendizagem dos alunos surdos. II. O ambiente educacional bilíngue é importante e dispensável, visto que não respeita a estrutura da Libras e da Língua Portuguesa. É falsa (F). O ambiente bilíngue é importante e deve respeitar as estruturas tanto da Libras quanto da Língua Portuguesa. III. A avaliação processual do aprendizado por meio da Libras é importante para que se verifique, pontualmente, a contribuição do Atendimento Educacional Especializado para o aluno com surdez na escola comum. É verdadeira (V). A avaliação processual é fundamental para entender como o Atendimento Educacional Especializado está contribuindo para a aprendizagem do aluno. IV. A organização do ambiente de aprendizagem e as explicações do professor em Libras propiciam uma compreensão das ideias simples, contidas nos conhecimentos curriculares. É verdadeira (V). Um ambiente bem organizado e explicações em Libras ajudam na compreensão dos conteúdos. Agora, vamos compor a sequência: I - V II - F III - V IV - V A sequência correta é: V, F, V, V. Portanto, a alternativa correta é: V, F, V, V.