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Educação Inclusiva

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A promulgação do Decreto nº 186, que ratificou a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo com status equivalente a uma emenda constitucional, teve múltiplas consequências significativas no Brasil. Com base no texto, selecione qual das seguintes alternativas NÃO representa uma consequência direta da ratificação da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência pelo Decreto nº 186. a. A revisão e adequação de leis e políticas existentes para garantir conformidade com os padrões internacionais de direitos humanos. b. A implementação de políticas de acessibilidade em infraestrutura urbana, como adaptação de calçadas e instalação de rampas em edifícios públicos. c. O aumento das importações de tecnologias assistivas para facilitar a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência. d. A implementação de políticas de cotas e incentivos para empresas que empregam pessoas com deficiência, visando a inclusão no mercado de trabalho. e. A promoção da educação inclusiva, incentivando as instituições de ensino a adaptar currículos e métodos de ensino para alunos com deficiência.
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Mariza Cardoso

há 9 meses

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Mariza Cardoso

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Exercício avaliativo - Módulo 2 Revisão da tentativa
21 pág.

Exercício avaliativo - Módulo 2 Revisão da tentativa

Respostas

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há 9 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar qual delas NÃO representa uma consequência direta da ratificação da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência pelo Decreto nº 186. a) A revisão e adequação de leis e políticas existentes para garantir conformidade com os padrões internacionais de direitos humanos. - Esta é uma consequência direta, pois a ratificação exige que o Brasil adeque suas leis. b) A implementação de políticas de acessibilidade em infraestrutura urbana, como adaptação de calçadas e instalação de rampas em edifícios públicos. - Também é uma consequência direta, já que a convenção enfatiza a acessibilidade. c) O aumento das importações de tecnologias assistivas para facilitar a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência. - Esta alternativa não é uma consequência direta da ratificação, pois a convenção não determina que o Brasil deva aumentar as importações, mas sim promover a acessibilidade e inclusão. d) A implementação de políticas de cotas e incentivos para empresas que empregam pessoas com deficiência, visando a inclusão no mercado de trabalho. - Essa é uma consequência direta, pois a convenção apoia a inclusão no mercado de trabalho. e) A promoção da educação inclusiva, incentivando as instituições de ensino a adaptar currículos e métodos de ensino para alunos com deficiência. - Esta também é uma consequência direta, já que a convenção promove a educação inclusiva. Portanto, a alternativa que NÃO representa uma consequência direta da ratificação da Convenção é: c) O aumento das importações de tecnologias assistivas para facilitar a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência.

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A compreensão das diferenças entre direitos humanos e direitos fundamentais é essencial para entender como os direitos das pessoas com deficiência são protegidos e aplicados em diferentes contextos jurídicos. Com base no texto, identifique qual das seguintes afirmações melhor diferencia os direitos humanos dos direitos fundamentais: a. Os direitos humanos, como o direito à imagem, são protegidos internacionalmente e aplicam-se tanto a indivíduos quanto a entidades, como empresas. b. Direitos fundamentais, incluindo o direito à acessibilidade, são garantidos exclusivamente por tratados internacionais e não estão consagrados nas constituições nacionais. c. Os direitos fundamentais são estabelecidos nas constituições nacionais e aplicam-se tanto a pessoas físicas quanto a entidades, enquanto os direitos humanos focam a proteção internacional de indivíduos. d. A Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência aplica-se apenas aos direitos fundamentais e não tem relevância no contexto dos direitos humanos. e. Direitos humanos são garantias específicas para grupos vulneráveis, como pessoas com deficiência, e não incluem direitos gerais como educação ou saúde

As políticas públicas voltadas para a inclusão das pessoas com deficiência abrangem diversas áreas essenciais para garantir sua plena participação e igualdade na sociedade. Muitas delas estão previstas entre os Direitos Humanos na Convenção Internacional de Direitos da Pessoa com Deficiência. Selecione a opção que melhor corresponde diretamente à iniciativa que visa assegurar a participação na vida política e pública das pessoas com deficiência. a. Implementação de currículos inclusivos e formação de professores em educação especial para promover a educação. b. Fornecimento de dispositivos de mobilidade e treinamento para uso de tecnologia assistiva para facilitar a mobilidade pessoal. c. Disponibilização de informações em formatos acessíveis e garantia de acesso à tecnologia para promover a liberdade de expressão. d. Ajustes para garantir o direito de voto e a formação de políticos com deficiência para facilitar a participação na vida política e pública. e. Oferecimento de serviços de saúde acessíveis e programas de saúde específicos para pessoas com deficiência para garantir o acesso à saúde.

O Comitê sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência possui várias funções importantes que visam garantir o cumprimento dos direitos das pessoas com deficiência nos Estados-partes. Baseado nas descrições das competências do Comitê, selecione a opção que corretamente descreve a ação que o Comitê pode tomar antes da conclusão de uma análise ou investigação de uma denúncia. a. Solicitar informações adicionais dos Estados-partes para entender melhor as ações tomadas em resposta a alegações de violações. b. Implementar diretamente medidas legais contra Estados-partes para garantir o cumprimento dos direitos das pessoas com deficiência. c. Recomendar a adoção de medidas urgentes para proteger as vítimas contra danos adicionais ou irreparáveis. d. Decidir sobre a aplicação de sanções econômicas aos Estados que não cumprirem com as recomendações do Comitê. e. Exigir que os Estados mudem imediatamente suas legislações para alinhá-las com as diretrizes internacionais sobre direitos das pessoas com deficiência.

O processo de incorporação de tratados de direitos humanos no ordenamento jurídico brasileiro é estruturado em várias etapas essenciais para garantir que tais tratados sejam reconhecidos e aplicados como lei dentro do país. Com base na descrição do processo de incorporação de tratados de direitos humanos no Brasil, aponte qual das seguintes etapas formaliza a vinculação jurídica do Brasil a um tratado internacional. a. Assinatura pelo representante do Brasil, que indica a concordância inicial do país com o tratado e não vincula o Estado-parte ao tratado. b. Aprovação pelo Congresso Nacional, que analisa e autoriza o Presidente da República a ratificar o tratado. c. Ratificação, o ato formal por meio do qual o Brasil consente em estar juridicamente vinculado ao tratado. d. Promulgação por um Decreto do Presidente da República, que torna o tratado oficialmente parte da legislação brasileira. e. Publicação no Diário Oficial da União, que confere ao tratado força normativa dentro do sistema jurídico brasileiro.

A hierarquia das normas no ordenamento jurídico brasileiro atribui diferentes status aos tratados internacionais de direitos humanos, dependendo do processo de aprovação pelo Congresso Nacional. Considerando a Emenda Constitucional nº 45/2004, selecione a opção que corretamente descreve o status hierárquico de um tratado internacional de direitos humanos que foi aprovado com rito especial ou maioria qualificada. a. Tem a mesma hierarquia de leis ordinárias e é aplicado de forma equivalente no sistema jurídico. b. É considerado supralegal, estando acima das leis ordinárias, mas abaixo das emendas à Constituição. c. É equivalente às emendas à Constituição, refletindo a aprovação em dois turnos por três quintos dos votos dos membros de cada Casa do Congresso Nacional. d. Mantém a posição abaixo das leis ordinárias, pois todos os tratados internacionais têm força inferior na hierarquia jurídica brasileira. e. Opera como uma lei complementar, exigindo procedimentos adicionais para sua implementação efetiva no Brasil.

No Brasil, o processo de ratificação e implementação de tratados internacionais envolve distintos instrumentos legislativos, cada um desempenhando papéis específicos no âmbito da vinculação e aplicação dos tratados no ordenamento jurídico. Qual das alternativas corretamente distingue o papel do Decreto Legislativo nº 186/2008 do papel do Decreto nº 6.949/2009 na incorporação da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência? a. O Decreto Legislativo nº 186/2008, um ato do Congresso Nacional, é responsável pela promulgação da Convenção, tornando-a aplicável no Brasil. b. O Decreto nº 6.949/2009, promulgado pelo Presidente da República, é responsável por expressar o consentimento do Brasil em estar vinculado à Convenção internacionalmente. c. O Decreto Legislativo nº 186/2008 autoriza o Brasil a se vincular internacionalmente às obrigações da Convenção, enquanto o Decreto nº 6.949/2009 internaliza a Convenção, tornando-a parte do direito brasileiro. d. O Decreto nº 6.949/2009 apenas informa ao público a existência da Convenção, sem conferir qualquer força legal no território brasileiro. e. O Decreto Legislativo nº 186/2008 é emitido pelo Presidente da República para ordenar a revisão de todas as leis internas que contradizem a Convenção.

A Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, ao ser incorporada ao ordenamento jurídico brasileiro com status constitucional, alterou significativamente o panorama legal para a proteção dos direitos das pessoas com deficiência.
Considerando a importância do status constitucional atribuído à Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, selecione qual das seguintes implicações reflete mais acuradamente os efeitos jurídicos desse status no direito brasileiro.
a. A Convenção, ao ser equiparada à Constituição, permite uma flexibilidade interpretativa em que leis infraconstitucionais podem prevalecer se houver interesse público evidente.
b. Com status constitucional, a Convenção serve como critério de controle de constitucionalidade, permitindo que o Supremo Tribunal Federal invalide leis que a contradigam, independentemente de sua antiguidade ou origem legislativa.
c. O status constitucional da Convenção a posiciona como uma norma superior, mas não como um critério absoluto, permitindo que determinadas políticas públicas contrárias a suas disposições sejam justificadas sob a ótica da segurança nacional.
d. Apesar de seu status constitucional, a Convenção ainda depende de regulamentações adicionais por parte do Poder Executivo para ser efetivamente aplicada, mantendo-se como uma diretriz mais do que uma norma operacional.
e. O status constitucional implica que a Convenção pode ser diretamente aplicada e invocada em tribunais, mas somente em casos que envolvem discriminação direta contra pessoas com deficiência.

A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) estabelece uma série de direitos e garantias para as pessoas com deficiência, buscando promover a inclusão social e a igualdade de oportunidades. Qual das seguintes disposições está CORRETAMENTE descrita como um direito garantido pela Lei Brasileira de Inclusão para as pessoas com deficiência no contexto do transporte público? a. As pessoas com deficiência devem pagar 50% a mais nas tarifas de transporte público para compensar os custos de adaptações nos veículos. b. É obrigatória a reserva de 5% dos veículos como acessíveis para pessoas com deficiência em cada frota de táxi. c. O embarque e o desembarque de pessoas com deficiência nos veículos de transporte coletivo devem ser priorizados e realizados com segurança. d. As empresas de transporte público são incentivadas, mas não obrigadas a tornar seus veículos acessíveis para pessoas com deficiência. e. É permitida a cobrança de tarifas diferenciadas no transporte público para pessoas com deficiência, desde que justificada pela qualidade do serviço.

A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) trouxe importantes mudanças no entendimento e na prática da capacidade civil das pessoas com deficiência, reformulando conceitos tradicionais e introduzindo novas práticas para fortalecer a autonomia e a participação social deste grupo. Com base nas alterações introduzidas pela Lei Brasileira de Inclusão, qual das seguintes afirmações descreve corretamente a inovação no direito brasileiro relacionada à capacidade civil das pessoas com deficiência? a. A LBI eliminou completamente a figura do tutor ou curador para todas as pessoas com deficiência, garantindo que todos possam exercer seus direitos e obrigações de forma totalmente independente. b. Com a implementação da LBI, as pessoas com deficiência têm sua capacidade de direito removida, focando exclusivamente a capacidade de fato através de suportes e ajustes. c. A LBI introduziu o processo de tomada de decisão apoiada, permitindo que pessoas com deficiência designem suportes voluntários para ajudá-las na gestão de suas decisões civis e financeiras. d. Segundo a LBI, as pessoas com deficiência são automaticamente consideradas capazes para todos os atos da vida civil, independentemente da natureza ou complexidade da decisão a ser tomada. e. A LBI estabeleceu que pessoas com deficiência devem ser representadas legalmente por instituições governamentais em todas as decisões que afetem seus direitos e obrigações.

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