Para identificar a estratégia que permite o mapeamento das competências dos alunos, vamos analisar as opções: a) Alinhamento com a equipe escolar - Essa estratégia é importante para a colaboração, mas não é diretamente voltada para o mapeamento de competências. b) Avaliação diagnóstica - Esta é uma ferramenta que permite identificar o nível de conhecimento e as competências dos alunos, ajudando a mapear o que eles sabem e onde precisam de apoio. c) Definição de estratégias - Embora importante, essa opção não se refere diretamente ao mapeamento das competências. d) Estabelecimento de metas - Estabelecer metas é um passo importante, mas não é a estratégia que mapeia as competências em si. e) Planejamento pedagógico - O planejamento é essencial para a educação, mas não é especificamente uma estratégia de mapeamento de competências. A opção que melhor se encaixa como estratégia para o mapeamento das competências dos alunos é: b) Avaliação diagnóstica.