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No trecho “mas eles mudam o local e o horário”, a conjunção mas tem sentido de adversidade. A alternativa em que a conjunção foi substituída com mesmo valor é:
a) portanto eles mudam o local e o horário.
b) assim eles mudam o local e o horário.
c) e eles mudam o local e o horário.
d) porque eles mudam o local e o horário.
e) como eles mudam o local e o horário.

Questões Para o Saber

há 7 meses

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há 7 meses

33 pág.

Prova CREFITO 15 - Instituto de Seleção - 2017 - para Agente Externo de Fiscalização.pdf

Respostas

há 7 meses

A conjunção "mas" realmente expressa uma ideia de adversidade, indicando uma oposição ou contraste em relação a uma ideia anterior. Para substituir "mas" por outra conjunção que mantenha esse mesmo sentido de adversidade, precisamos analisar as alternativas: a) portanto - Essa conjunção indica uma conclusão, não uma adversidade. b) assim - Essa conjunção sugere uma consequência, não uma oposição. c) e - Essa conjunção é aditiva, não expressa adversidade. d) porque - Essa conjunção indica causa, não adversidade. e) como - Essa conjunção pode indicar comparação ou condição, mas não adversidade. Nenhuma das alternativas apresenta uma conjunção que mantenha o mesmo sentido de adversidade que "mas". Portanto, a resposta correta é que não há uma alternativa que substitua "mas" com o mesmo valor de adversidade. Se precisar de mais ajuda, é só perguntar!

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As passagens: “a gente vai no jogo” e “nem te avisam” passadas para a norma culta podem ser reescritas da seguinte forma:
a) “a gente vai ao jogo” e “nem o avisam”.
b) “nós vamos no jogo” e “nem avisam-no”.
c) “nós vamos no jogo” e “nem lhe avisam”.
d) “a gente vai para o jogo” e “nem avisam-no”.
e) “a gente vamos ao jogo” e “nem lhe avisam”.

No final da fala da personagem do último quadrinho, as reticências só NÃO significam:
a) conflito.
b) certeza.
c) dúvida.
d) reflexão.
e) indecisão.

De acordo com o texto, pode-se inferir que:
a) Por ser radical, o tratamento para a esclerose múltipla pode prejudicar a progressão da doença por tempo indeterminado, por isso nem todos os pacientes podem se beneficiar dela, pois correm risco de morte.
b) Os pacientes que apresentam sintomas de esclerose múltipla devem procurar um tratamento radical, pois, mesmo apresentando risco, esse tratamento beneficia todos os pacientes.
c) Embora radical, o tratamento para a esclerose múltipla pode interromper a evolução da doença por até cinco anos. No entanto, como a terapia pode oferecer risco, somente alguns pacientes se favorecem desse tratamento ou devem realizá-lo.
d) A esclerose múltipla pode ser interrompida por meio de um tratamento drástico, mas que não oferece risco de morte para os pacientes diagnosticados com essa doença.
e) Como a terapia para tratar a esclerose múltipla não traz tanto risco de matar o paciente, os pacientes devem realizar o tratamento o quanto antes para interromper a progressão da doença.

A palavra que no período “[...] pessoas que se submeteram ao procedimento, conhecido como transplante autólogo de células-tronco hematopoiéticas, [...]” só NÃO tem o mesmo valor na alternativa:
a) “[...] com uma ampla gama de sintomas que podem surgir e passar ao longo de muitos anos.”
b) “[...] provocando problemas que vão desde fadiga e fraqueza, passando por tremores e espasmos, [...]”.
c) “Com isso, acontecem “curto-circuitos” que perturbam e embaralham o fluxo de sinais entre o cérebro e o resto do corpo, [...]”.
d) “A conclusão é do primeiro estudo que acompanhou por um longo prazo [...]”.
e) “Estima-se que atualmente cerca de 2,3 milhões de pessoas sofrem com a esclerose múltipla em todo mundo.”

De acordo com o texto, a esclerose múltipla é uma das doenças neurodegenerativas mais devastadoras, e misteriosas, a atingir a Humanidade, contudo:
a) apesar de ter causa definida, é de difícil diagnóstico.
b) é de difícil diagnóstico por haver uma abrangente sucessão de sintomas que podem surgir e passar ao longo de muitos anos.
c) neste tipo de doença, o sistema imunológico da própria pessoa é atacado pela chamada bainha mielina, uma espécie de “revestimento” das fibras nervosas.
d) o difícil não é diagnosticar a doença, mas conter o sistema imunológico da pessoa para que este não seja atacado pela bainha mielina.
e) os sintomas não são visíveis, tendo em vista os “curto-circuitos” que perturbam e embaralham o fluxo de sinais entre o cérebro e o resto do corpo.

Ao transpor a oração “[...] o sistema imunológico da própria pessoa ataca a chamada bainha mielina [...]” para a voz passiva, a forma correta é:
a) o sistema imunológico da própria pessoa é atacado pela chamada bainha mielina.
b) a chamada bainha mielina será atacada pelo sistema imunológico da própria pessoa.
c) o sistema imunológico é atacado pela bainha mielina da própria pessoa.
d) o sistema imunológico da própria pessoa será atacado pela bainha mielina.
e) a chamada bainha mielina é atacada pelo sistema imunológico da própria pessoa.

A conjunção já que da oração “[...] já que a terapia também traz o risco de matar o paciente [...]” pode ser classificada como:
a) explicativa.
b) alternativa.
c) causal.
d) conformativa.
e) concessiva.

O sentido expresso pelas expressões adverbiais: nesta segunda-feira; no periódico científico; em todo mundo; nesta doença é de, respectivamente:
a) tempo; lugar; lugar; modo.
b) modo; tempo; lugar; intensidade.
c) tempo; lugar; lugar; lugar.
d) lugar; lugar; modo; tempo.
e) tempo; lugar; tempo; modo.

Ao abrir um dos documentos no Microsoft Word, Marcelo constatou que todas as linhas estavam sublinhadas em vermelho. Isso ocorre por quê?
a) O layout do teclado não está definido como ABNT.
b) O arquivo está corrompido.
c) O arquivo está infectado com vírus.
d) O sistema operacional está mal formatado.
e) O idioma definido para o documento Word está diferente do idioma que o texto do documento foi redigido.

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No final da fala da personagem do último quadrinho, as reticências só NÃO significam:a) conflito.b) certeza.c) dúvida.d) reflexão.e) indecisão.

A conjunção já que da oração “[...] já que a terapia também traz o risco de matar o paciente [...]” pode ser classificada como:a) explicativa.b) alternativa.c) causal.d) conformativa.e) concessiva.

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a) conflito.
b) certeza.
c) dúvida.
d) reflexão.
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a) explicativa.
b) alternativa.
c) causal.
d) conformativa.
e) concessiva.