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Num certo mês choveu 3 dias, sendo estes distintos em relação aos dias da semana. Qual das sequências apresentadas pode corresponder a esses dias de chuva?
A) 4, 18 e 26.
B) 6, 20 e 28.
C) 7, 15 e 19.
D) 17, 26 e 29.
E) 3, 17 e 31.

Desenvolvendo com Questões

há 8 meses

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39 pág.

Prova AVAPE - AraçatubaSP - CONSULPLAN - 2013 - para Recepcionista.pdf

Respostas

há 8 meses

Para resolver essa questão, precisamos analisar as sequências apresentadas e verificar se os dias da semana correspondem a dias distintos. Vamos considerar que os dias da semana se repetem a cada 7 dias. Assim, precisamos verificar se os dias escolhidos em cada alternativa caem em dias diferentes da semana. A) 4, 18 e 26: - 4 (domingo), 18 (domingo), 26 (domingo) - dias iguais. B) 6, 20 e 28: - 6 (terça), 20 (terça), 28 (terça) - dias iguais. C) 7, 15 e 19: - 7 (domingo), 15 (domingo), 19 (quinta) - dias iguais. D) 17, 26 e 29: - 17 (quinta), 26 (domingo), 29 (terça) - dias distintos. E) 3, 17 e 31: - 3 (sábado), 17 (sábado), 31 (quarta) - dias iguais. A única alternativa que apresenta dias distintos em relação aos dias da semana é a D) 17, 26 e 29. Portanto, a resposta correta é a alternativa D.

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Texto Geração Y
De acordo com as ideias do texto, a geração Y deseja
A) um trabalho flexível.
B) trabalhar durante todo o dia.
C) que o trabalho seja a sua vida.
D) trabalhar somente com o computador.
E) entrar em suas profissões pela primeira vez.

Texto Geração Y
De acordo com o texto são particularidades da geração Y, EXCETO:
A) Ousadia e esperteza.
B) Trabalho como prioridade.
C) Trabalho em casa pelo computador.
D) Trabalho que acomode a vida pessoal.
E) Possibilidade de serviço de meio período.

Texto Geração Y
Em “Eles querem trabalhar, mas não querem que o trabalho seja sua vida.”, a palavra destacada denota circunstância de
A) soma.
B) causa.
C) escolha.
D) contraste.
E) proporção.

Texto Geração Y
Assinale a afirmativa que apresenta sujeito simples.
A) Os chinelos e os iPods estão no escritório.
B) “Usam chinelo no escritório ou ouvem iPods em suas mesas.”
C) “Eles querem trabalhar, mas não querem que o trabalho seja sua vida.”
D) Há possibilidade de serviço de meio período ou de deixar a força de trabalho temporariamente, quando as crianças e os bebês são prioridades.
E) Os trabalhadores mais jovens e os trabalhadores rurais estão interessados em fazer com que seu trabalho permita acomodar sua família e a vida pessoal.

Texto Geração Y
Sobre a classe de palavras, assinale a alternativa que apresenta a relação INCORRETA.
A) “Esta é a geração Y.” – pronome
B) “Eles querem um trabalho que seja flexível,...” – verbo
C) “Usam chinelo no escritório ou ouvem iPods...” – artigo
D) “... permita acomodar sua família e a vida pessoal.” – substantivo
E) “... a possibilidade de serviço de meio período ou de deixar a força de trabalho temporariamente,...” – advérbio

Texto Geração Y
“Eles são jovens, espertos e ousados.” A palavra destacada anteriormente apresenta como significado adequado
A) fortes.
B) incríveis.
C) flexíveis.
D) corajosos.
E) interessados.

Texto Geração Y
No trecho “Usam chinelo no escritório ou ouvem iPods em suas mesas.”, o ponto final ( . ) foi utilizado para
A) indicar espanto.
B) marcar estrangeirismo.
C) finalizar frase declarativa.
D) finalizar questionamento.
E) marcar pausa de curta duração.

Texto Geração Y
Em “... opções de trabalhar em casa pelo computador e a possibilidade de serviço de meio período ou de deixar a força de trabalho temporariamente, quando as crianças estão na prioridade.”, a palavra destacada pode ser substituída sem alteração de sentido por
A) porém.
B) porque.
C) embora.
D) enquanto.
E) assim que.

Texto Geração Y
A palavra “flexível”, empregada no 3º§ do texto, é acentuada pela mesma razão que a seguinte palavra
A) fácil.
B) família.
C) incrível.
D) período.
E) escritório.

Texto Geração Y
Das palavras a seguir, empregadas no texto, assinale a que apresenta ditongo.
A) jovens
B) pessoal
C) geração
D) crianças
E) escritório

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Texto Geração YDe acordo com as ideias do texto, a geração Y desejaA) um trabalho flexível.B) trabalhar durante todo o dia.C) que o trabalho seja a sua vida.D) trabalhar somente com o computador.E) entrar em suas profissões pela primeira vez.

Texto Geração YDe acordo com o texto são particularidades da geração Y, EXCETO:A) Ousadia e esperteza.B) Trabalho como prioridade.C) Trabalho em casa pelo computador.D) Trabalho que acomode a vida pessoal.E) Possibilidade de serviço de meio período.

Texto Geração YEm “Eles querem trabalhar, mas não querem que o trabalho seja sua vida.”, a palavra destacada denota circunstância deA) soma.B) causa.C) escolha.D) contraste.E) proporção.

Texto Geração Y“Eles são jovens, espertos e ousados.” A palavra destacada anteriormente apresenta como significado adequadoA) fortes.B) incríveis.C) flexíveis.D) corajosos.E) interessados.

Texto Geração YNo trecho “Usam chinelo no escritório ou ouvem iPods em suas mesas.”, o ponto final ( . ) foi utilizado paraA) indicar espanto.B) marcar estrangeirismo.C) finalizar frase declarativa.D) finalizar questionamento.E) marcar pausa de curta duração.

Texto Geração YA palavra “flexível”, empregada no 3º§ do texto, é acentuada pela mesma razão que a seguinte palavraA) fácil.B) família.C) incrível.D) período.E) escritório.

Texto Geração YDas palavras a seguir, empregadas no texto, assinale a que apresenta ditongo.A) jovensB) pessoalC) geraçãoD) criançasE) escritório

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De acordo com as ideias do texto, a geração Y deseja
A) um trabalho flexível.
B) trabalhar durante todo o dia.
C) que o trabalho seja a sua vida.
D) trabalhar somente com o computador.
E) entrar em suas profissões pela primeira vez.

Texto Geração Y
De acordo com o texto são particularidades da geração Y, EXCETO:
A) Ousadia e esperteza.
B) Trabalho como prioridade.
C) Trabalho em casa pelo computador.
D) Trabalho que acomode a vida pessoal.
E) Possibilidade de serviço de meio período.

Texto Geração Y
Em “Eles querem trabalhar, mas não querem que o trabalho seja sua vida.”, a palavra destacada denota circunstância de
A) soma.
B) causa.
C) escolha.
D) contraste.
E) proporção.

Texto Geração Y
“Eles são jovens, espertos e ousados.” A palavra destacada anteriormente apresenta como significado adequado
A) fortes.
B) incríveis.
C) flexíveis.
D) corajosos.
E) interessados.

Texto Geração Y
No trecho “Usam chinelo no escritório ou ouvem iPods em suas mesas.”, o ponto final ( . ) foi utilizado para
A) indicar espanto.
B) marcar estrangeirismo.
C) finalizar frase declarativa.
D) finalizar questionamento.
E) marcar pausa de curta duração.

Texto Geração Y
A palavra “flexível”, empregada no 3º§ do texto, é acentuada pela mesma razão que a seguinte palavra
A) fácil.
B) família.
C) incrível.
D) período.
E) escritório.

Texto Geração Y
Das palavras a seguir, empregadas no texto, assinale a que apresenta ditongo.
A) jovens
B) pessoal
C) geração
D) crianças
E) escritório