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Se todos os cães são animais, e alguns animais são gatos, podemos concluir que:
A) Todos os gatos são cães.
B) Alguns cães são gatos.
C) Alguns animais são cães.
D) Nenhum cão é gato.
E) Todos os cães são gatos.
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Exercícios Para o Conhecimento

há 10 meses

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Exercícios Para o Conhecimento

há 10 meses

Simulado de Concurso Público Federal_ Matemática(2)
4 pág.

Simulado de Concurso Público Federal_ Matemática(2)

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar as afirmações com base nas premissas dadas: 1. "Todos os cães são animais" - Isso significa que a categoria "cães" está completamente dentro da categoria "animais". 2. "Alguns animais são gatos" - Isso indica que existe uma interseção entre as categorias "animais" e "gatos", mas não diz nada sobre a relação entre "cães" e "gatos". Agora, vamos analisar as alternativas: A) Todos os gatos são cães. - Falsa, pois sabemos que alguns animais são gatos, mas não que todos os gatos são cães. B) Alguns cães são gatos. - Falsa, pois não temos informação que suporte essa afirmação. C) Alguns animais são cães. - Verdadeira, já que todos os cães são animais, logo, é correto afirmar que alguns animais são cães. D) Nenhum cão é gato. - Não podemos afirmar isso com certeza, pois não temos informações suficientes sobre a relação entre cães e gatos. E) Todos os cães são gatos. - Falsa, pois sabemos que todos os cães são animais, mas não que todos os cães são gatos. Portanto, a alternativa correta é: C) Alguns animais são cães.

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A Matemática é uma das disciplinas mais desafiadoras em concursos públicos federais. Ela exige raciocínio lógico, domínio de conceitos e a capacidade de resolver problemas de forma eficiente. Este simulado foi desenvolvido para testar seus conhecimentos em operações básicas, álgebra, geometria, porcentagem e raciocínio lógico.
Qual é o valor de 25% de 200?
A) 50
B) 25
C) 75
D) 40
E) 100

Resolvendo a equação 3x - 5 = 16, qual é o valor de x?
a) 7
b) 5
c) 4
d) 3
e) 6

Se um triângulo tem lados de 6 cm, 8 cm e 10 cm, qual é o tipo de triângulo?
a) Equilátero
b) Isósceles
c) Escaleno
d) Retângulo
e) Obtusângulo

Qual é a média aritmética dos números 12, 15, 20, 25 e 30?
A) 20
B) 18
C) 22
D) 25
E) 19

Qual é o valor de x na equação 2x + 4 = 12?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

Se um número é aumentado em 20% e o resultado é 120, qual era o número original?
A) 100
B) 110
C) 90
D) 80
E) 95

Qual é o perímetro de um quadrado com lado de 10 cm?
a) 20 cm
b) 30 cm
c) 40 cm
d) 50 cm
e) 60 cm

Qual é a área de um círculo de raio 7 cm? (Use π = 3,14)
A) 153,86 cm²
B) 154 cm²
C) 148,96 cm²
D) 140 cm²
E) 100 cm²

Qual é o valor de 2³ + 3²?
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15

Se um número é dividido por 4 e o resultado é 12, qual é o número?
A) 48
B) 44
C) 40
D) 36
E) 32

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