Grátis: Analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas, em seguida marque a sequência correta: Uma escola única de igual...

Gestão Escolar

Outros

Analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas, em seguida marque a sequência correta:
Uma escola única de igual padrão assumida pela gestão dependente de decisões repassadas pelo poder central vem cedendo lugar à participação e à possibilidade de incorporação de demandas específicas da comunidade.
( ) Pela descentralização, as normas vigentes, em especial a LDB 9.394/96, atribuem à escola maior grau de autonomia, definindo ser de sua competência a construção da Proposta Pedagógica, com a decorrente administração de seu cotidiano.
( ) As escolas, ao trabalharem com as propostas pedagógicas construídas pelo coletivo da Escola, devem levar em conta as diretrizes gerais básicas que definem os rumos da educação brasileira.

Desafios para Aprender

há 9 meses

Desafios para Aprender

há 9 meses

24 pág.

prova final gestão escolar

UNICA

Respostas

há 8 meses

Vamos analisar as afirmativas uma a uma: ( ) Pela descentralização, as normas vigentes, em especial a LDB 9.394/96, atribuem à escola maior grau de autonomia, definindo ser de sua competência a construção da Proposta Pedagógica, com a decorrente administração de seu cotidiano. É verdadeira (V). A LDB realmente confere maior autonomia às escolas para que possam elaborar suas propostas pedagógicas e administrar suas atividades. ( ) As escolas, ao trabalharem com as propostas pedagógicas construídas pelo coletivo da Escola, devem levar em conta as diretrizes gerais básicas que definem os rumos da educação brasileira. É verdadeira (V). As propostas pedagógicas devem estar alinhadas com as diretrizes gerais da educação, respeitando as orientações estabelecidas pelo sistema educacional. Portanto, a sequência correta é: V - V. Se a alternativa correta for a que apresenta essa sequência, você deve escolher a que corresponde a V - V.

Essa resposta te ajudou?

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

24 pág.

prova final gestão escolar

UNICA

Mais perguntas desse material

Todas as afirmações abaixo estão corretas a respeito do perfil do diretor escolar, exceto:

Analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas, em seguida marque a sequência correta:
( ) A formação e o desenvolvimento de uma profissão, como a coordenação pedagógica, dependem de sua habilidade para transformar-se a si mesma, e enriquecer continuamente o conjunto de saberes teóricos e experiências pedagógicas, visando a qualidade do trabalho educativo.
( ) Os coordenadores enfrentam vários desafios no cotidiano escolar. Um desses desafios diz respeito às competências para se criar condições psicológicas, emocionais e ambientais facilitadoras dos processos de aprendizagem.
( ) Nos cursos de formação de professores os estímulos à pesquisa e produção do conhecimento é muito grande. Neles aprende-se muito a construir e aplicar pensamentos.

O ato de jogar é tão antigo quanto o próprio homem, na verdade o jogo faz parte da essência de ser dos mamíferos. O jogo é necessário ao nosso processo de desenvolvimento, tem uma função vital para o sujeito, principalmente como forma de assimilação do 'real'.
Assinale a opção que marca a função do jogo.

Dentre as nove áreas de gerenciamento, uma delas define o produto, é a base para o planejamento subsequente e contém a justificativa, o produto e os objetivos do projeto.
Estamos falando de:

Controlar projetos exige uma metodologia, organização e disciplina muito rigorosa. Ao gerente de projetos cabe, entre outras funções, atuar como um catalisador, que quer dizer:
Iniciar e colocar em movimento o projeto.

Existem maneiras diferentes de gerir negócios e organizações. Alguns gestores adotam postura de liderança, agindo com um verdadeiro líder, sabendo como lidar com as pessoas, transformando-as, também, em co-líderes. Porém, existem gestores que se resumem em chefes, adotando postura autoritária e centralizadora.
Relacione cada tipo de gestor às características de gestão pertencente.

No que se refere aos tipos de gestão presentes na escola, é INCORRETO afirmar que:
O diretor que adota a gestão democrático-participativa se acha no centro de tudo, decide tudo sozinho e pouco se comunica com sua equipe sobre suas atividades.

CONSED - Conselho Nacional de Secretários de Educação - entidade que reúne os Secretários de Educação dos Estados e do Distrito Federal, criada em 1986. Todas afirmativas abaixo retratam a finalidade da criação do CONSED, EXCETO:
Estimular e promover o desenvolvimento sustentável do país.

______________________ é um instrumento de caráter geral, que apresenta as finalidades, concepções e diretrizes do funcionamento da escola, a partir das quais se originam todas as outras ações escolares.
Qual das alternativas abaixo completa a lacuna do enunciado?

Na tentativa de definir a supervisão educacional, alguns conceitos são encontrados, na literatura especializada.
São conceitos da Supervisão educacional:
I – A supervisão é a arte de trabalhar a individualidade, sobre as quais se dispõe de autoritarismo, de modo a obter eficiência no trabalho.
II – Supervisão é a atividade voltada para o planejamento, orientação, acompanhamento, controle e avaliação do processo ensino-aprendizagem.
III – A função supervisor pode ser compreendida como um processo em que um professor, mais experiente e informado, orienta um outro professor.
IV – Supervisor, enquanto especialista em Educação, sabe o que faz ao indicar o caminho a ser trilhado pelo professor.

Gestão Escolar

prova final gestão escolar

Respostas

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Ainda com dúvidas?

Essa pergunta também está no material:

prova final gestão escolar

Todas as afirmações abaixo estão corretas a respeito do perfil do diretor escolar, exceto:

Dentre as nove áreas de gerenciamento, uma delas define o produto, é a base para o planejamento subsequente e contém a justificativa, o produto e os objetivos do projeto.Estamos falando de:

Controlar projetos exige uma metodologia, organização e disciplina muito rigorosa. Ao gerente de projetos cabe, entre outras funções, atuar como um catalisador, que quer dizer:Iniciar e colocar em movimento o projeto.

No que se refere aos tipos de gestão presentes na escola, é INCORRETO afirmar que:O diretor que adota a gestão democrático-participativa se acha no centro de tudo, decide tudo sozinho e pouco se comunica com sua equipe sobre suas atividades.

CONSED - Conselho Nacional de Secretários de Educação - entidade que reúne os Secretários de Educação dos Estados e do Distrito Federal, criada em 1986. Todas afirmativas abaixo retratam a finalidade da criação do CONSED, EXCETO:Estimular e promover o desenvolvimento sustentável do país.

______________________ é um instrumento de caráter geral, que apresenta as finalidades, concepções e diretrizes do funcionamento da escola, a partir das quais se originam todas as outras ações escolares.Qual das alternativas abaixo completa a lacuna do enunciado?

Mais conteúdos dessa disciplina

Dentre as nove áreas de gerenciamento, uma delas define o produto, é a base para o planejamento subsequente e contém a justificativa, o produto e os objetivos do projeto.
Estamos falando de:

Controlar projetos exige uma metodologia, organização e disciplina muito rigorosa. Ao gerente de projetos cabe, entre outras funções, atuar como um catalisador, que quer dizer:
Iniciar e colocar em movimento o projeto.

No que se refere aos tipos de gestão presentes na escola, é INCORRETO afirmar que:
O diretor que adota a gestão democrático-participativa se acha no centro de tudo, decide tudo sozinho e pouco se comunica com sua equipe sobre suas atividades.

______________________ é um instrumento de caráter geral, que apresenta as finalidades, concepções e diretrizes do funcionamento da escola, a partir das quais se originam todas as outras ações escolares.
Qual das alternativas abaixo completa a lacuna do enunciado?