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In “I sent her a telegram”, the passive voice is:
( a ) I was sent a telegram by her
( b ) A telegram was sending to her
( c ) She was sent a telegram
( d ) A telegram has been sent to her by me
( e ) She’s said to be receiving a telegram
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Matematicamente

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há 6 meses

Para transformar a frase "I sent her a telegram" para a voz passiva, precisamos focar no objeto da ação, que é "a telegram". Na voz passiva, a estrutura geralmente é "sujeito + verbo to be + participio passado + (por agente)". Vamos analisar as alternativas: a) I was sent a telegram by her - Esta frase está na voz passiva, mas não corresponde à frase original. b) A telegram was sending to her - Esta frase está incorreta, pois "sending" não é a forma correta. c) She was sent a telegram - Esta frase está correta, pois transforma a frase original para a voz passiva corretamente. d) A telegram has been sent to her by me - Esta frase também está correta, mas usa o tempo perfeito, que não é a forma mais direta da passiva. e) She’s said to be receiving a telegram - Esta frase não é uma transformação correta da voz passiva da frase original. A alternativa que melhor representa a voz passiva da frase "I sent her a telegram" é: c) She was sent a telegram.

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Considerando ser Paulo Mendes Campos um grande cronista pela capacidade ímpar de narrar sem sobrecarregar o enredo de informações truncadas, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção INCORRETA.
1. LÍNGUA PORTUGUESA
( a ) O autor tem a capacidade de transformar um infortúnio num fato pitoresco.
( b ) A referência ao Brasil levou o sueco a associar o país, a nação, ao Flamengo e ao jogador Rubens.
( c ) O futebol é um dos símbolos da identidade nacional brasileira.
( d ) Nessa crônica, o futebol torna emblemáticas a união e a interação entre diferentes povos.
( e ) O narrador renega o clube alvinegro em razão do comportamento e do aspecto físico do sueco e passa a abraçar as cores rubro-negras.

2ª Questão: “A certa altura, depois de fazer um passe de letra, parou e confessou-se com orgulho caloroso: - I Flamengo! I Rubens!”. Em relação a essa passagem, é INCORRETO afirmar o seguinte:
( a ) O futebol não é apresentado como fator de sociabilidade.
( b ) O sueco demonstrou seu apreço pelo time tricampeão do Rio de Janeiro, conhecido no mundo todo por ter uma das maiores torcidas do futebol, e pelo jogador em destaque.
( c ) A fala do sueco comprova que o futebol é tão reconhecido que ultrapassa os limites geográficos.
( d ) A expressão “passe de letra” pode ser substituída pela expressão “gesto rápido e imperceptível”.
( e ) As palavras ditas pelo sueco aproximaram os personagens, pois o mal-entendido só se resolveu quando ele associou o Brasil ao clube da rubro-negro.

3ª Questão: O embate verbal entre o autor e o sueco, quando este se deu conta da nacionalidade do cronista, só NÂO ocorreu de modo
( a ) abrupto.
( b ) inesperado.
( c ) inopinado.
( d ) suave.
( e ) repentino.

4ª Questão: Considerando-se os mecanismos de coesão, assinale a opção em que a segunda expressão sublinhada no período NÃO retoma a primeira.
( a ) Era uma hora da madrugada quando entramos no hotel e me encaminhei até o empregado do balcão, dando-lhe o nome do meu amigo e lembrando-lhe a reserva.
( b ) Se o leitor conhece um homem forte, muito forte mesmo, imagine uma pessoa duas vezes mais forte, e terá uma ideia desse gigante (...)
( c ) Indaguei do empregado o que se passava. Insisti na pergunta, e ele, sussurrando (...)
( d ) Rosnando, o ciclope foi sentar-se de novo na saleta, onde só então dei pela presença de outro sujeito ( ...)
( e ) As palavras em si significavam pouco, mas a maneira de exprimi-las era de uma (...)

5ª Questão: Em todas as opções, a expressão sublinhada forma uma locução verbal, exceto e:
( a ) Quando passei a exigir o apartamento com alguma energia, o homem, trêmulo, nervoso(...)
( b ) (...) agarrando o empregado pela gola do uniforme, entrou a sacudi-lo (...)
( c ) (...) ou talvez pensou que estivéssemos covardemente a renegar a nossa pátria (...)
( d ) (....) vi levantar-se da penumbra de uma saleta contígua o gigante.
( e ) (...) explicou-me que o gigante estava a pensar (...)

6ª Questão: Assinale a opção em que a expressão sublinhada no período é um adjetivo.
( a ) (...) hotéis estavam lotados, criando contratempos para turistas do interior ou estrangeiros.
( b ) Estava há dois ou três dias na cidade, quando me pediram para receber um brasileiro (...)
( c ) Por outro lado, o meu inglês amarrado não deixava a menor dúvida (...)
( d ) Só mesmo um sueco bêbado em uma madrugada de neve e vento iria supor (...)
( e ) O fato de ser na Suécia, onde arbitrários atos de violência não são comuns, ainda tornava mais absurdo, um absurdo existencialista, o meu triste fim.

7ª Questão: No que tange às regras de acentuação gráfica, assinale a opção em que aparece uma palavra sublinhada que se acentua por regra diferente das demais.
( a ) O funcionário, homem de uns sessenta anos (...)
( b ) (...) ele não confirmava a existência da reserva, nem deixava de (...)
( c ) (...) que estivéssemos covardemente a renegar a nossa pátria (...)
( d ) (...) me pediram para receber um brasileiro e encaminhá-lo (...)
( e ) (...) tomou uma atitude estranha e difusa, que a princípio me (...)

8ª Questão: Assinale opção em que a expressão sublinhada NÃO indica uma circunstância de tempo.
( a ) Às vezes, éramos arrolados nessa invectiva, pois o gigante nos apontava (...)
( b ) Durante alguns minutos mantivemos os dois uma polêmica oratória nestes termos(...)
( c ) Essa versátil discussão ia levar-me ao abismo, quando de súbito me pareceu que a palavra (...)
( d ) Imediatamente, o gigante entrou em transe e começou a fazer problemáticas firulas com uma bola
( e ) A certa altura, depois de fazer um passe de letra, parou e confessou-me (...)

9ª Questão: É possível a colocação de uma vírgula no período que aparece na opção:
( a ) Indaguei do empregado o que se passava.
( b ) Não tinha certeza se ele estava me gozando, mas sua expressão era tão estranhamente (...)
( c ) Durante alguns minutos mantivemos os dois uma polêmica oratória nestes termos (...)
( d ) Como começasse a protestar, vi que seu rosto tomava uma expressão aflita (...)
( e ) Ele se levantou, cambaleou, aproximou-se, apontou meu amigo.

10ª Questão: Assinale a opção em que se substituiu INCORRETAMENTE o conector sublinhado:
( a ) Como começasse a protestar, vi que seu rosto tomava uma expressão aflita (...)
( b ) Quando passei a exigir o apartamento com alguma energia, o homem, trêmulo, nervoso, pediu-me (...)
( c ) Desde garotinho que não sou Flamengo, mas tenho pelo clube da Gávea uma dívida séria (...)
( d ) (...) primeiro, que não conseguira vaga no hotel por ser sueco e estar embriagado(...)
( e ) Às vezes, éramos arrolados nessa invectiva, pois o gigante nos apontava (...)

11ª Questão: This car is ___________, if you’re interested in buying it.
( a ) for sale
( b ) in sale
( c ) at sale
( d ) to sell
( e ) by sale

12ª Questão: ___________ a party next Saturday. We’ve sent out the invitations.
( a ) We had
( b ) We have
( c ) We’ll have
( d ) We’re having
( e ) We’ve had

13ª Questão: I was watching TV at home when suddenly __________ rang.
( a ) a doorbell
( b ) an doorbell
( c ) doorbell
( d ) on doorbell
( e ) the doorbell

This car is ___________, if you’re interested in buying it.
( a ) for sale
( b ) in sale
( c ) at sale
( d ) to sell
( e ) by sale

___________ a party next Saturday. We’ve sent out the invitations.
( a ) We had
( b ) We have
( c ) We’ll have
( d ) We’re having
( e ) We’ve had

I was watching TV at home when suddenly __________ rang.
( a ) a doorbell
( b ) an doorbell
( c ) doorbell
( d ) on doorbell
( e ) the doorbell

What’s the weather like in Canada? How often _________ there?
( a ) snow it
( b ) does it snows
( c ) does it snow
( d ) snows it
( e ) it snows

_____________ all his father’s effort, John is still ill-mannered.
( a ) Though
( b ) In spite of
( c ) Until
( d ) Therefore
( e ) As soon as

I´m not sure_______________________________.
( a ) with who is she staying
( b ) with whom is she staying
( c ) with who she is staying
( d ) whom she is staying with
( e ) with which who she is staying

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