Grátis: Com base nas proposições do texto acerca da aceitação de uma teoria como modelo e dos conteúdos adquiridos em aula, é possível concluir corretament... – Questões Respondidas

Análise Textual

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Com base nas proposições do texto acerca da aceitação de uma teoria como modelo e dos conteúdos adquiridos em aula, é possível concluir corretamente que
Com base nas proposições do texto acerca da aceitação de uma teoria como modelo e dos conteúdos adquiridos em aula, é possível concluir corretamente que
A qualquer teoria é um modelo de estudos se cercar todo o objeto.
B toda teoria pode sofrer alterações com o passar do tempo.
C os fatos linguísticos não permitem a aplicação de teorias incompletas.
D quanto mais complexa, mais aplicável é uma teoria linguística.
E os fatos descritos por uma teoria não podem servir a outra.

Estudo Através de Questões

há 10 meses

Estudo Através de Questões

há 10 meses

Prova Objetiva de Fundamentos Teóricos da Linguística

Prova Objetiva de Fundamentos Teóricos da Linguística

Respostas

Ed

há 9 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a correta: A) "A qualquer teoria é um modelo de estudos se cercar todo o objeto." - Essa afirmação é muito restritiva, pois uma teoria pode ser um modelo mesmo que não abranja todo o objeto de estudo. B) "Toda teoria pode sofrer alterações com o passar do tempo." - Essa é uma afirmação válida, pois teorias científicas e acadêmicas estão sempre sujeitas a revisões e atualizações conforme novas evidências surgem. C) "Os fatos linguísticos não permitem a aplicação de teorias incompletas." - Embora teorias incompletas possam ter limitações, isso não significa que não possam ser aplicadas em contextos específicos. D) "Quanto mais complexa, mais aplicável é uma teoria linguística." - A complexidade não necessariamente garante aplicabilidade; uma teoria pode ser complexa e ainda assim não ser útil. E) "Os fatos descritos por uma teoria não podem servir a outra." - Essa afirmação é muito rígida, pois muitas vezes os fatos podem ser interpretados ou utilizados em diferentes teorias. Após essa análise, a alternativa que se destaca como correta é: B) toda teoria pode sofrer alterações com o passar do tempo.

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Com base no trecho do livro Aventuras de Alice e conteúdos adquiridos, é possível afirmar corretamente que
A a menina se sente maravilhada por poder dar o nome que quiser às coisas.
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B a ausência do nome das coisas causa estranheza à menina.
C as coisas do mundo têm valor mesmo não recebendo nome.
D atentamos para qualquer coisa independentemente de ter nome.
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Uma das contribuições dos estudos linguísticos é trazer a possibilidade de estabelecer convenções para representar na escrita elementos da fala. No texto, o uso de reticências indica:
Uma das contribuições dos estudos linguísticos é trazer a possibilidade de estabelecer convenções para representar na escrita elementos da fala. No texto, o uso de reticências indica:
A pequenas pausas no relato.
B dúvida sobre o que será dito.
C falta de conhecimento gramatical.
D desconhecimento de elementos coesivos.
E pouca escolarização de quem fala.

Com base nas constatações apresentadas por David Crystal sobre empréstimos linguísticos e adaptações e nos conteúdos das aulas, assinale a alternativa em que não há empréstimos de outras línguas incorporados à língua portuguesa utilizada no Brasil.
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A As lojas têm off sale no verão.
B Nossa pizzaria tem delivery.
C Vamos fazer um piquenique?
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Com base nas reflexões sobre as faculdades da linguagem mobilizadas pelo texto, é possível afirmar corretamente que
Com base nas reflexões sobre as faculdades da linguagem mobilizadas pelo texto, é possível afirmar corretamente que
A os animais não têm uma forma de comunicação.
B há adoção do mesmo sistema de signos entre humanos e animais.
C os animais também conhecem e realizam diálogos.
D os animais constroem uma mensagem a partir de um dado da realidade.
E a linguagem dos animais é uma mistura livre e infinita.

De acordo com os conteúdos adquiridos em sala de aula, associe os elementos abaixo aos exemplos que os seguem:
De acordo com os conteúdos adquiridos em sala de aula, associe os elementos abaixo aos exemplos que os seguem:
1. pesquisa diagnóstica
2. pesquisa de intervenção.
( ) Aplicação de uma proposta de produção de texto e posterior análise das respostas.
( ) Proposta de reescrita de texto com base nas correções feitas pelo professor na primeira versão.
( ) Observação de aula dada por outro professor sobre determinado conteúdo de língua portuguesa.
( ) Uso dos principais erros cometidos pelos alunos para formulação de atividades.
( ) Curso de especialização para professores de língua portuguesa com ênfase em reescrita de textos.

Com base nessas informações e nos conteúdos adquiridos em aula, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de gênero primário e outro secundário, respectivamente.
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A notícia e novela.
B relato de pesquisa e romance.
C poema e reportagem.
D artigo de opinião e agradecimento.
E cumprimento e relatório.

Com base no trecho do Curso de linguística geral, é possível constatar que, para Saussure, língua e fala são...
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A incompatíveis.
B inconciliáveis.
C indissociáveis.
D icônicas.
E incongruentes.

O filme “Vidas em português” apresenta as diferentes formas de falantes de português do mundo inteiro se relacionarem com e pelo próprio idioma.
O filme “Vidas em português” apresenta as diferentes formas de falantes de português do mundo inteiro se relacionarem com e pelo próprio idioma. Nessa perspectiva, pode-se afirmar, de acordo com os conhecimentos adquiridos em aula, que
A a língua portuguesa se transformou com a passagem do tempo e pelos diferentes lugares em que é falada.
B línguas neolatinas como o português tendem a perder espaço.
C a língua portuguesa é estática e não sofre alterações.
D o português do Brasil é o único que influencia as outras variantes.
E a língua portuguesa não é afetada por fatores externos.

O filme “Vidas em português” apresenta as diferentes formas de falantes de português do mundo inteiro se relacionarem com e pelo próprio idioma. Nessa perspectiva, pode-se afirmar, de acordo com os conhecimentos adquiridos em aula, que
A a língua portuguesa se transformou com a passagem do tempo e pelos diferentes lugares em que é falada.
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B línguas neolatinas como o português tendem a perder espaço porque são muito difíceis de falar.
C a língua portuguesa tornou-se um idioma da globalização, usado em vários países do mundo para negociações.
D línguas como o português são usadas em códigos para serviços especiais de investigação.
E problemas financeiros impedem a conservação da língua portuguesa, que está se extinguindo.