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Considere o fragmento de texto: "[...] por intermédio do Ministério da Educação (MEC), estabeleceu o programa Bolsa Permanência para estudantes matriculados em curso com carga horária superior ou igual a cinco horas diárias e a estudantes indígenas e quilombolas".
Considerando o fragmento do livro-base Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil, assinale a alternativa que indica corretamente o primeiro objetivo do Programa de Bolsa Permanência.
A Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e quilombolas.
B Reduzir o número de vagas ociosas para evitar prejuízos para as universidades privadas.
C Promover a redemocratização do acesso ao ensino superior, por meio da adoção de critérios meritocráticos.
D Incentivar o cadastro a estudantes brancos de escolas privadas que queiram fazer dois cursos simultaneamente.
E impossibilitar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e os negros.
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Analisando as alternativas em relação ao objetivo do Programa de Bolsa Permanência, que visa apoiar estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, especialmente indígenas e quilombolas, podemos avaliar cada uma: A) Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e quilombolas. - Esta alternativa está alinhada com o objetivo do programa, que é garantir que esses estudantes consigam continuar seus estudos. B) Reduzir o número de vagas ociosas para evitar prejuízos para as universidades privadas. - Essa alternativa não reflete o objetivo do programa, que é focado na permanência dos estudantes, não na gestão de vagas. C) Promover a redemocratização do acesso ao ensino superior, por meio da adoção de critérios meritocráticos. - Embora a redemocratização do acesso seja importante, a ênfase em critérios meritocráticos não é o foco do programa. D) Incentivar o cadastro a estudantes brancos de escolas privadas que queiram fazer dois cursos simultaneamente. - Esta alternativa não está relacionada ao objetivo do programa, que é voltado para estudantes em situação de vulnerabilidade. E) Impossibilitar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e os negros. - Esta alternativa é contrária ao objetivo do programa. Portanto, a alternativa correta é: A) Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e quilombolas.

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A Mudança da estrutura política.
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B Igualitariamente, pois o Brasil estava isento do racismo que assolava os outros países.
C Defensivamente, pois os liberais protegiam os negros das ações paternalistas e do clientelismo.
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