Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o desenvolvimento da linguagem na criança conforme a teoria de Lúria. a. Com um ano, quando a criança vê um cachorro, ela aponta e fala au-au pelo fato de reconhecer traços do seu latido. - Essa afirmação é verdadeira, pois a criança pode associar o som que o cachorro faz com a palavra "au-au". b. Aos dois anos de idade a criança começa a identificar traços do objeto, mas sem uma referência certa do mesmo. - Essa afirmação é um pouco vaga, pois aos dois anos a criança já começa a ter referências mais claras. c. É entre os dois e três anos que a criança começa a construir palavras, respeitando seus traços. - Essa afirmação é correta, pois é nesse período que a criança realmente começa a formar palavras e frases. d. No início dos dois anos é que o vocabulário da criança começa a se desenvolver. - Essa afirmação é um pouco imprecisa, pois o vocabulário já começa a se desenvolver antes dos dois anos. e. A referência material nítida é um produto do desenvolvimento da criança e se manifesta nas etapas mais tenras. - Essa afirmação é verdadeira, mas não é tão específica quanto as outras. Após essa análise, a alternativa que melhor se encaixa no contexto do desenvolvimento da linguagem segundo Lúria é: c. É entre os dois e três anos que a criança começa a construir palavras, respeitando seus traços.