Vamos analisar cada afirmativa em relação à Lei n° 13.146/2015, que trata dos direitos das pessoas com deficiência, incluindo o direito à educação: I. Aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena. Verdadeiro, essa afirmativa está de acordo com os princípios da lei, que busca garantir a inclusão e a acessibilidade na educação. II. Oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da Língua Portuguesa como segunda língua, no projeto pedagógico do atendimento educacional especializado. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a lei prevê a educação bilíngue para surdos, promovendo o uso da Libras e da Língua Portuguesa. III. Acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a lei assegura que as pessoas com deficiência tenham acesso a atividades recreativas e esportivas. IV. Adoção de medidas de apoio que favoreçam o desenvolvimento dos aspectos linguísticos, culturais, vocacionais e profissionais, levando-se em conta o talento, a criatividade, as habilidades e os interesses do estudante com deficiência. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a lei enfatiza a importância de apoiar o desenvolvimento integral do estudante com deficiência. Como todas as afirmativas (I, II, III e IV) estão corretas e representam incumbências que o poder público deve assegurar, a alternativa correta é que todas as afirmativas são verdadeiras. Se houver uma opção que inclua todas, essa seria a resposta correta. Se não, você deve escolher a que melhor representa a totalidade das incumbências.