Vamos analisar cada uma das sentenças sobre a concepção de Pierre Bourdieu: I- O autor denuncia as complexas relações entre capital econômico e capital cultural. Verdadeiro, Bourdieu realmente discute como o capital cultural está interligado ao capital econômico e como isso afeta as oportunidades sociais. II- Para Bourdieu, capital cultural é algo que pertence a todas as camadas sociais e que a escola deve valorizar todos os grupos, promovendo a cultura popular. Falso, Bourdieu argumenta que o capital cultural não é igualmente acessível a todas as camadas sociais e que a escola tende a valorizar a cultura dos grupos dominantes, em vez de promover a cultura popular de forma equitativa. III- Para Bourdieu, a instituição repassa para os alunos os gostos, as crenças, as posturas e os valores dos grupos dominantes. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois Bourdieu enfatiza que a escola e outras instituições sociais transmitem os valores e gostos da classe dominante. IV- Para Bourdieu, a naturalização das questões de gênero é fundamental em situações didáticas. Falso, embora Bourdieu tenha discutido questões de gênero, essa afirmação não reflete diretamente sua concepção sobre a educação e a didática. Com base nessa análise, as sentenças verdadeiras são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros não está listada, mas se fosse uma opção, seria I e III. Se você tiver as alternativas, por favor, forneça-as para que eu possa ajudá-lo a identificar a correta.