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A organização de um trabalho na Iniciação Esportiva deve ser qualificada e adequada com a aproximação dos iniciantes a boas práticas e a contextos qualificantes que possam potencializar desenvolvimento destes indivíduos auxiliando-os no seu lembrando que a iniciação pode acontecer em escolinhas de esportes, projetos sociais, clubes e na Educação Básica.
Com base nos estudos e pesquisas feitos dentro desta temática, associe os itens, utilizando código a seguir: I- Metodologias de ensino. II- Profissionais de Educação Física. III- Participação em competições. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A formação e a qualificação é fundamental tendo que acontecer de modo contínuo e constante, objetivando trabalhos mais eficientes.
( ) A ideia é a de seduzir iniciante para que realmente tenha aderência e prazer nas atividades, fazendo com que se fixe nos treinamentos por um extenso prazo.
( ) Devem ser adequadas a este tipo de treinamento, encaixando-se a estrutura física destes indivíduos respeitando todos os processos de crescimento e desenvolvimento humanos.
( ) Deve acontecer como mais um meio de aprendizado, oferecendo situações e experiências muito ricas nestes eventos e não apenas como simples cobrança de bons resultados.
A I IV III.
B IV III I.
C III.
D III II I IV.
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Questões para Estudantes

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UNIASSELVI

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Vamos analisar cada item e sua correspondência: 1. A formação e a qualificação é fundamental tendo que acontecer de modo contínuo e constante, objetivando trabalhos mais eficientes. - Isso se relaciona com II - Profissionais de Educação Física, pois a formação e qualificação contínua são essenciais para esses profissionais. 2. A ideia é a de seduzir iniciante para que realmente tenha aderência e prazer nas atividades, fazendo com que se fixe nos treinamentos por um extenso prazo. - Isso se relaciona com I - Metodologias de ensino, pois as metodologias devem ser atraentes para manter o interesse dos iniciantes. 3. Devem ser adequadas a este tipo de treinamento, encaixando-se a estrutura física destes indivíduos respeitando todos os processos de crescimento e desenvolvimento humanos. - Isso se relaciona com II - Profissionais de Educação Física, que devem adaptar os treinamentos às necessidades dos iniciantes. 4. Deve acontecer como mais um meio de aprendizado, oferecendo situações e experiências muito ricas nestes eventos e não apenas como simples cobrança de bons resultados. - Isso se relaciona com III - Participação em competições, pois a participação deve ser vista como uma oportunidade de aprendizado e não apenas como uma competição. Agora, vamos organizar as associações: - 1 → II - 2 → I - 3 → II - 4 → III A sequência correta, considerando as associações, seria: II, I, II, III. Analisando as alternativas: A) I IV III. - Não está correta. B) IV III I. - Não está correta. C) III. - Não está correta. D) III II I IV. - Não está correta. Nenhuma das alternativas apresentadas corresponde à sequência correta. Portanto, parece que não há uma alternativa correta entre as opções fornecidas. Você pode precisar revisar as opções ou a formulação da pergunta.

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A iniciação esportiva necessita de uma organização muito criteriosa a fim de não valorizar demais os resultados atléticos em detrimento de possíveis enfoques educacionais, onde a prioridade deve ser a ampliação das possibilidades para diferentes estímulos com ênfase no desenvolvimento e no crescimento físico, fisiológico, motor, cognitivo, afetivo-social e a aprendizagem motora.
Quanto ao envolvimento dos pais ou responsáveis na iniciação esportiva, analise as sentenças a seguir: I- O "subenvolvimento" onde acontece um grande comprometimento emocional, financeiro ou funcional onde efetivamente comparecem a jogos ou treinamentos e tem contato com treinador. II- O envolvimento moderado dá um suporte mais firme em relação às orientações e metas possíveis, somadas ao apoio financeiro. III- O "superenvolvimento" não consegue separar os desejos pessoais com desejo do filho sendo que esse sentimento ajuda mais do que atrapalha desenvolvimento do iniciante. Assinale a alternativa CORRETA:
I- O "subenvolvimento" onde acontece um grande comprometimento emocional, financeiro ou funcional onde efetivamente comparecem a jogos ou treinamentos e tem contato com treinador.
II- O envolvimento moderado dá um suporte mais firme em relação às orientações e metas possíveis, somadas ao apoio financeiro.
III- O "superenvolvimento" não consegue separar os desejos pessoais com desejo do filho sendo que esse sentimento ajuda mais do que atrapalha desenvolvimento do iniciante.
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.

Os profissionais envolvidos com a iniciação esportiva e com a especialização esportiva devem sempre estar atentos às pesquisas científicas que mostram metodologias de trabalho, bem como comportamentos e resultados daqueles que praticam esportes para que assim possam fazer bons planejamentos e adequar seus objetivos aos objetivos dos próprios praticantes.
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: Em processos de especialização precoce pode ser visto que a tecnologia desenvolvida com adolescentes e jovens através de eventos esportivos e treinamentos sistematizados aplicados precocemente podem trazer efeitos positivos no desenvolvimento da personalidade destes iniciantes. PORQUE II- A conquista de títulos por parte das equipes treinadas por profissionais são único parâmetro para se definir se trabalho desenvolvido teve sucesso ou não na formação dos jovens. Assinale a alternativa CORRETA:
I- Em processos de especialização precoce pode ser visto que a tecnologia desenvolvida com adolescentes e jovens através de eventos esportivos e treinamentos sistematizados aplicados precocemente podem trazer efeitos positivos no desenvolvimento da personalidade destes iniciantes.
II- A conquista de títulos por parte das equipes treinadas por profissionais são único parâmetro para se definir se trabalho desenvolvido teve sucesso ou não na formação dos jovens.
A A asserção I e a asserção II são verdadeiras.
B A asserção I e a asserção II são falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.

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