Grátis: “Promoção da ação e reflexão dos homens sobre o mundo com o objetivo de transformá-lo. Desenvolvimento da consciência crítica e libertadora.” A qu... – Questões Respondidas

Ensino de Português

UNICSUL

“Promoção da ação e reflexão dos homens sobre o mundo com o objetivo de transformá-lo. Desenvolvimento da consciência crítica e libertadora.”

A qual abordagem se refere a citação acima?

há 2 anos

há 2 anos

RESPOSTAS DA MATERIA DIDATICA

RESPOSTAS DA MATERIA DIDATICA

UNIP

Respostas

Ed

há 2 anos

A citação se refere à abordagem da Pedagogia Crítica, que busca promover a reflexão e a ação dos indivíduos para transformar a sociedade, desenvolvendo uma consciência crítica e libertadora. Essa abordagem é frequentemente associada ao educador Paulo Freire.

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Nas definições sobre Didática, destacadas no texto, percebemos alguns termos como: educação, ensinar, aprendizagem, processo, prática pedagógica. Podemos destacar como INCORRETO:
a. A Didática está ligada à Pedagogia, no que diz respeito a procura de uma educação melhor e um processo ensino-aprendizagem mais significativo tanto para professores quanto para alunos.
b. A Didática, apoiada na Pedagogia abstém-se de procurar aprofundar as teorias e a prática do ensino, preocupando-se com a educação como transmissão e reprodução de conhecimento na formação do ser humano.
c. Sendo a educação um processo que evolui numa construção constante ao longo da vida das pessoas, a Didática deve preocupar-se com a maneira como esta construção será desenvolvida, visando não só o conhecimento e habilidades a serem adquiridas, mas também as relações humanas dentro de um contexto sócio-histórico-cultural.
d. O trabalho didático realizado nas escolas reflete uma evolução e construção que se baseiam num processo de análise, modificação e aprimoramento, que chamamos de reflexão-ação-reflexão.
e. A Didática permite transformar o processo de ensino em processo de aprendizagem, favorecendo a participação e desenvolvimento do aluno.

Assinale a alternativa correta, quanto à Didática e o processo-ensino aprendizagem:
a. A Dimensão Técnica do processo de aprendizagem refere-se às influências tecnológicas que o contexto político-social exerce nas escolas, que procuram educar os alunos para desempenhar papéis na sociedade, atuando no progresso e desenvolvimento.
b. Dimensão político-social do processo de aprendizagem desenvolve-se naquilo que o governo com suas políticas sociais dá de respaldo técnico necessário para que a aprendizagem efetivamente ocorra, focando no desenvolvimento de objetivos, seleção de conteúdos, técnicas e recursos de ensino, processos de avaliação e planejamentos.
c. O pressuposto do processo de ensino é tirar o foco das ações educacionais do professor, tornando o aluno sujeito de sua aprendizagem e fazendo do professor um mediador deste processo.
d. A Dimensão Humana do processo de aprendizagem refere-se à criação de relações interpessoais entre alunos, professores e direção, criando um clima afetivo importante e muitas vezes responsável tanto pelo sucesso quanto pelo fracasso da aprendizagem.
e. O pressuposto do processo de aprendizagem é tornar o aluno reprodutor dos conteúdos transmitidos pelo professor.

Sendo a prática educativa um fenômeno social e universal, necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades, é preciso que as finalidades e meios da realização do processo educacional orientem-se a respeito do tipo de sociedade que se espera e do homem que viverá nessa sociedade. Não há sociedade sem prática educativa, nem prática educativa sem sociedade.
Sobre o texto acima podemos perceber as seguintes afirmativas:
I) Os propósitos e práticas educacionais estão ligados a práticas sociais.
II) Para que o processo educativo aconteça, é preciso uma orientação sobre as finalidades e os meios da sua realização.
III) As opções quanto ao tipo de homem que se deseja formar e do tipo de sociedade que se aspira não influenciam o processo educativo.
IV) As sociedades sobrevivem e se transformam independente da prática educativa desenvolvida em seu contexto.
a. As afirmativas I e II
b. As afirmativas II e IV
c. As afirmativas I e III.
d. As afirmativas I, II e IV
e. As afirmativas II, III e IV.

Com relação à aprendizagem que envolve diferentes dimensões do ser humano, analise as seguintes afirmacoes e escolha a alternativa que contêm somente afirmações corretas:
I - Ao propiciar o desenvolvimento de habilidades motoras, estamos trabalhando com a aprendizagem motora ou motriz.
II - É necessário que o professor fragmente em sala de aula, os diferentes tipos de aprendizagem, trabalhando conforme as necessidades e tendências dos alunos, em suas diferentes dimensões: cognitiva, afetivo-emocional, atitudes e valores, competências e habilidades.
III- O mais importante na aprendizagem refere-se a conceitos e habilidades, não sendo necessária a atenção à aprendizagem afetiva, no desenvolvimento de sentimentos e emoções.
IV – A aprendizagem cognitiva, como o próprio nome nos remete, refere-se à aquisição e assimilação de novas informações, conceitos ou conhecimentos.
a. Estão corretas as alternativas I e IV
b. Estão corretas as alternativas I e II
c. Estão corretas as alternativas II e IV
d. Estão corretas as alternativas I e III
e. Estão corretas as alternativas II e III