Para identificar o que representa reforço positivo, precisamos entender que o reforço positivo é uma consequência que aumenta a probabilidade de um comportamento ser repetido, geralmente através da adição de um estímulo agradável. Vamos analisar as alternativas: a) Um professor reduz o tempo de aula para alunos que se comportam bem. - Isso pode ser visto como um reforço, mas não é um reforço positivo, pois não adiciona um estímulo agradável. b) Um pai retira o videogame do filho como consequência de notas ruins. - Isso é um exemplo de punição, não de reforço positivo. c) Uma criança deixa de receber um castigo por ter feito a lição de casa. - Isso é um exemplo de reforço negativo, pois remove um estímulo aversivo. d) Um professor elogia um aluno que responde corretamente a uma pergunta. - Este é um exemplo claro de reforço positivo, pois o elogio é um estímulo agradável que incentiva o aluno a continuar respondendo corretamente. e) Um estudante recebe uma advertência por usar o celular na aula. - Isso é uma punição, não um reforço positivo. Portanto, a alternativa correta que representa reforço positivo é: d) Um professor elogia um aluno que responde corretamente a uma pergunta.