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Sobre os princípios fundamentais da teoria e pratica da Psicopedagogia Institucional, parafraseando Barone (1987, p. 19 e 20), na relação entre psicopedagogo e aprendente, leia com atenção os tópicos e assinale a alternativa correta:
I. o direito de todos à aprendizagem, ao saber e à cultura;
II. a leitura e a escrita como ferramentas fundamentais ao aprender;
III. respeito à liberdade;
IV. parceria com a família no diagnóstico e intervenção;
V. escola como espaço privilegiado de aprendizagem, considerando, também, as demais instituições.
A) Não há princípios corretos
B) Princípios I e III estão corretos
C) I, III e V estão corretos
D) Todos os princípios estão corretos
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Exercícios Para o Conhecimento

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada um dos princípios apresentados: I. O direito de todos à aprendizagem, ao saber e à cultura. Verdadeiro, este é um princípio fundamental da Psicopedagogia Institucional. II. A leitura e a escrita como ferramentas fundamentais ao aprender. Verdadeiro, a leitura e a escrita são essenciais para o processo de aprendizagem. III. Respeito à liberdade. Verdadeiro, o respeito à liberdade é um princípio importante na relação entre psicopedagogo e aprendente. IV. Parceria com a família no diagnóstico e intervenção. Verdadeiro, a colaboração com a família é fundamental para um diagnóstico e intervenção eficazes. V. Escola como espaço privilegiado de aprendizagem, considerando, também, as demais instituições. Verdadeiro, a escola é um espaço importante, mas a aprendizagem também ocorre em outras instituições. Todos os princípios apresentados estão corretos. Portanto, a alternativa correta é: D) Todos os princípios estão corretos.

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Verifique quais afirmativas das que seguem estão de acordo com os estudos de Alicia Fernandez e em seguida assinale a alternativa correta.
I. A psicanálise traz questões imprescindíveis para o esclarecimento dos aspectos inconscientes e transferenciais na aprendizagem. II. O problema de aprendizagem que constitui um ‘sintoma’ afeta a articulação entre a inteligência, o desejo, o organismo e o corpo, levando a um aprisionamento da inteligência por parte da estrutura simbólica inconsciente. III. Os conceitos de ensinante e aprendente correspondem a professor e aluno.
A) I e II estão corretas.
B) I e III estão corretas.
C) II e III estão corretas.
D) todas estão corretas.

Sobre as orientações de Madalena Freire referentes à observação, é correto afirmar os seguintes exercícios:
I. Silenciar – Escutar – Ver
II. Escrever – Participar
III. Falar
IV. Planejar - Registar - Avaliar
A) todos estão incorretos
B) todos estão corretos
C) I e IV estão corretos
D) I e II estão corretas

Quais frases estão corretas em relação à psicopedagogia institucional?
I. O olhar e a escuta psicopedagógicos são recursos importantíssimos que ajudarão a captar dados.
II. A atuação da psicopedagogia no âmbito institucional fortalece a identidade do grupo, transforma o saber individual em coletivo.
III. As práticas respeitam as singularidades e permitem que a equipe lide com resistências, dificuldades e desafios. Enfim, instrumento de mudança, que pode aprimorar a realidade aprendente da organização.
A) Todas estão incorretas
B) II e III estão corretas
C) somente a III está correta
D) Todas estão corretas

Qual autor trata das questões de poder e suas implicações nos espaços institucionais?


a) Chiavenato
b) Foucault
c) Piaget
d) Vygotsky

Após a queixa, o psicopedagogo inicia sua investigação diagnóstica institucional, com os seguintes recursos técnicos:
A) entrevista e observação
B) atividades lúdicas
C) provas e testes psicológicos
D) prova e devolutiva

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