Para responder a essa questão, precisamos considerar a relação entre a educação física e as disciplinas que a influenciam. O extrato menciona uma crise de identidade na educação física brasileira e a desvalorização do conhecimento histórico. Analisando as alternativas: A) A área da educação física seria supostamente mais identificada com disciplinas das ciências da vida. - Essa opção faz sentido, pois a educação física frequentemente se relaciona com aspectos biológicos e de saúde. B) A área da educação física seria supostamente mais identificada com disciplinas das ciências da terra. - Essa opção não é tão relevante para a educação física. C) A área da educação física seria supostamente mais identificada com disciplinas das ciências do mar. - Essa opção é ainda menos pertinente. D) A área da educação física seria supostamente mais identificada com disciplinas das ciências econômicas. - Embora a economia possa ter um papel, não é o foco principal da educação física. E) A área da educação física seria supostamente mais identificada com disciplinas de relações étnico-raciais. - Essa opção é importante, mas não é o principal motivo para a desvalorização do conhecimento histórico. Diante da análise, a alternativa que melhor se encaixa no contexto da desvalorização do conhecimento histórico na educação física é: A) A área da educação física seria supostamente mais identificada com disciplinas das ciências da vida.