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A Educação a distância ao longo da sua história conta com a figura do tutor para dar apoio ao aluno. Ele se destaca como um dos elementos essenciais dessa modalidade de ensino, porém fazendo uma retrospectiva histórica, o termo tutor era entendido de forma diferente de como conhecemos hoje.
Sobre o significado de tutor em seus primórdios, assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Era alguém que exercia a tutela, como um substituto dos pais quando eram impedidos de estar com os filhos.
( ) Significava alguém com função de proteger, encarregado pela condução de um incapaz de conduzir sozinho sua vida.
( ) Dizia respeito às pessoas que tinham a função de contator, alguém que cuidava apenas da herança sem fins educativos.
( ) O termo tem origem no latim, como tutor-tutoris, e significa um indivíduo encarregado legalmente de tutelar alguém, defensor, protetor.
A) V – V – F – V.
B) V – F – V – F.
C) V – F – V – V.
D) F – V – F – V.
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Perguntas sobre Projetos de Ensino

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o significado de tutor em seus primórdios: ( ) Era alguém que exercia a tutela, como um substituto dos pais quando eram impedidos de estar com os filhos. É verdadeira (V). O tutor realmente exercia a função de cuidar e proteger os filhos na ausência dos pais. ( ) Significava alguém com função de proteger, encarregado pela condução de um incapaz de conduzir sozinho sua vida. É verdadeira (V). O papel do tutor incluía a proteção e a orientação de indivíduos que não podiam se cuidar sozinhos. ( ) Dizia respeito às pessoas que tinham a função de contador, alguém que cuidava apenas da herança sem fins educativos. É falsa (F). O tutor não se limitava a cuidar de heranças, mas tinha um papel mais amplo de orientação e proteção. ( ) O termo tem origem no latim, como tutor-tutoris, e significa um indivíduo encarregado legalmente de tutelar alguém, defensor, protetor. É verdadeira (V). A origem do termo realmente remete a essa função de proteção e tutela. Portanto, a sequência correta é: V – V – F – V. A alternativa que apresenta essa sequência é a) A) V – V – F – V.

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A fim de conseguir uma mediação pedagógica eficiente e proporcionar a interação, o tutor precisa conhecer as opções de ferramentas disponíveis para que isso ocorra, assim como conhecer o contexto dos seus alunos para criar situações de aprendizagens significativas e colaborativas. Nesse sentido, podemos definir quatro significados complementares e interligados para mediação, segundo Latour (2012).
Sobre os quatro tipos de mediação é correto afirmar:
I) Translação (tradução) de objetivos: destaca-se o verbo fazer e as interferências que provocam nas ações dos outros numa rede. Os materiais didáticos tornam-se aliados dos professores em torno dos objetivos que pretendem alcançar. Assim, o professor potencializa sua ação docente, ao elaborar o material e ao implementá-lo.
II) Composição: se refere à composição da ação. O primeiro mediador (professor ou estudante) e o segundo (material didático) transformam-se no terceiro mediador (professor-material didático ou estudante-material didático). Os materiais didáticos oferecem aos professores e alunos novas possibilidades, potencializando a ação, ou seja, os materiais didáticos e as TICs são importantes aliados, potencializando o desenvolvimento cognitivo.
III) Obscurecimento reversível: os mediadores não humanos tornam-se alvo de interesse somente quando provocam desequilíbrios, pois nas mais diversas situações de ensino e aprendizagem os materiais didáticos e TICs não são percebidos, mesmo sendo o meio que torna a ação possível.
IV) Delegação: os não humanos exigem novas funções e competências aos humanos e vice-versa. Existe uma mudança de comportamento humano imediata, imposta pelo mediador não-humano, como os AVAs e suas atividades de hipertexto, tarefas ou produções colaborativas que exigem competências e condutas diferenciadas.
A ) As afirmações I, II e IV estão corretas.
B ) As afirmações III e IV estão corretas.
C ) As afirmações I, II e III estão corretas.
D ) Todas as afirmações estão corretas.

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