Grátis: No início dos anos 80 surgiu a ______________________ ou Abordagem dos Sistemas Dinâmicos em contraponto a _______ , colocando em plano secundário ... – Questões Respondidas

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No início dos anos 80 surgiu a ______________________ ou Abordagem dos Sistemas Dinâmicos em contraponto a _______ , colocando em plano secundário o _______________ e criticando a falta de substancialidades nas respostas acerca da _______________ ou controle dos graus de liberdade durante a execução do movimento.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:
A. Abordagem Ambiental, AOP, sistema efetor, coordenação.
B. Abordagem Ecológica, AOP, sistema aferente, coordenação.
C. Abordagem Ambiental, AOP, sistema aferente, coordenação.
D. Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação.

Aprendendo Através de Exercícios

há 8 meses

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há 8 meses

ap123 corporal

UNINTA

Respostas

Ed

há 8 meses

Para completar corretamente as lacunas da frase apresentada, precisamos entender os conceitos envolvidos. 1. "No início dos anos 80 surgiu a ______________________ ou Abordagem dos Sistemas Dinâmicos": A Abordagem Ecológica é frequentemente associada a sistemas dinâmicos, enquanto a Abordagem Ambiental é mais relacionada ao contexto do ambiente. 2. "em contraponto a _______": A AOP (Abordagem de Controle de Ação) é uma abordagem que pode ser contraposta à Abordagem Ecológica. 3. "colocando em plano secundário o _______________": O termo "sistema efetor" refere-se à parte do sistema que executa a ação, enquanto "sistema aferente" refere-se à parte que recebe informações sensoriais. No contexto da crítica à falta de substancialidade, "sistema efetor" faz mais sentido. 4. "e criticando a falta de substancialidades nas respostas acerca da _______________ ou controle dos graus de liberdade durante a execução do movimento.": A coordenação é o termo que se encaixa aqui, pois está diretamente relacionada ao controle dos graus de liberdade. Analisando as alternativas: A. Abordagem Ambiental, AOP, sistema efetor, coordenação. B. Abordagem Ecológica, AOP, sistema aferente, coordenação. C. Abordagem Ambiental, AOP, sistema aferente, coordenação. D. Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação. A alternativa que melhor se encaixa nas lacunas é a D. Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação.

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Voltada para fins pedagógicos, ou seja, responsável pela educação do povo, a Escola de Ginástica Alemã possuía duas vertentes.
A partir deste contexto, assinale a alternativa correta:
A. Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Prática Social.
B. Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Olímpica.
C. Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica.
D. Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica.

As ações educacionais procuram, continuamente, dominar o corpo em prol de sua adequação aos costumes, regras e relações sociais de domínio político vigente.
A partir dessa afirmativa assinale o que for incorreto afirmar:
A. Apenas os castigos morais estão no hall da violência contra o corpo dentro da escola.
B. A modernização da escola trouxe consigo o fim dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro da escola.
C. A modernização da escola trouxe consigo a confirmação dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro da escola.
D. Apenas os castigos físicos estão no hall da violência contra o corpo dentro da escola.

Os castigos provocavam nos alunos sentimento de culpa e humilhação e sustentavam a ______ e _ do professor sobre o aluno, assim como fortaleciam a , , ______ e disciplina dos corpos no meio escolar.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima:
A. disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio.
B. disciplina; austeridade; correção; controle; domínio.
C. disciplina; autoridade; correção; controle; domínio.
D. disciplina; austeridade; coerção; controle; domínio.

A Escola de Ginástica Francesa foi a de maior influência no Brasil. Baseada nas ideias de Friedrich Luwig Jahn e Johann Christoph Friedrich Guts Muths estava muito além das metas militares e do caráter moral, tinha preocupação direta com o _________ e formação do homem de maneira .
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:
A. desenvolvimento político; fragmentada.
B. desenvolvimento social; completa.
C. desenvolvimento cultural; fragmentada.
D. desenvolvimento político; completa.

Há relatos na literatura de que nas escolas do século XVIII e XIX o corpo era trabalhado de forma através de que controlavam de forma mecânica o , o comportamento corporal dos alunos, a forma como se colocavam no espaço e no tempo, deixando aprisionada a _____ nos gestos e atitudes.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima:
A. rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade.
B. vigorosa, regulamentos, gesto, espontaneidade.
C. rigorosa, regulamentos, gesto, espontaneidade.
D. vigorosa, regulamentos, movimento, espontaneidade.

Os conceitos que circundam o corpo ao longo da história, tais como de higiene, beleza, força, ordem e etc., possuem grande reflexo sobro. e as práticas corporais, contribuindo para o seu surgimento e
ou desaparecimento.
A partir deste contexto assinale a alternativa que corresponde ao conceito de práticas corporais trazido pelo texto:
A. Práticas Corporais são manifestações da cultura corporal de determinado grupo que carregam significados atribuídos pelas pessoas, e que devem contemplar as vivências lúdicas e de organização cultural.
B. Práticas Corporais são manifestações da cultura corporal de determinado grupo que carregam significados atribuídos pelo Estado, e que devem contemplar as vivências lúdicas.
C. Práticas Corporais são manifestações da cultura corporal de determinado grupo que carregam significados atribuídos pelo Estado, e que devem contemplar as vivências lúdicas e de organização cultural.
D. Práticas Corporais são manifestações da cultura de determinado grupo que carrega significados atribuídos pelos indivíduos, e que devem contemplar as vivências lúdicas e de organização cultural.

A propositura da Ginástica como prática corporal nos remete ao século XIX, recorte do tempo no qual foi sistematizada e fomentada em toda a Europa e posteriormente em todo o mundo.
Esse momento histórico ficou conhecido como:
A. Ginástica Olímpica.
B. Movimento Ginástico Mundial.
C. Jogos Olímpicos.
D. Movimento Ginástico Europeu.

Na Antiguidade as formas de exercitação possuíam diferentes características e ganharam diversas finalidades como a educação corporal, eficiência fisiológica, terapêutica, estética, moral e militar.
A partir deste texto marque o que for correto:
A. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura intelectual do Movimento que se construiu ao longo dos tempos.
B. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Pensamento que se construiu ao longo dos tempos.
C. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Movimento que se construiu ao longo dos tempos.
D. Nesse contexto podemos apontar a Hidroginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Movimento que se construiu ao longo dos tempos.

Voltada para fins pedagógicos, ou seja, responsável pela educação do povo, a Escola de Ginástica Alemã possuía duas vertentes: a _______________, também conhecida como a ginástica para jovens, disseminada por _, e a _ que estava voltada para o sentimento nacionalista popular, e tinha como principal líder ____________.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima:
A. A Ginástica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Geral; Friedrich Luwig Jahn.
B. A Ginástica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Social; Friedrich Luwig Jahn.
C. A Ginástica Pedagógica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Social; Friedrich Luwig Jahn.
D. A Ginástica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Social; Friedrich Luwig Jahn.

É notório que a conceituação do termo cultura expõe sua característica polissêmica, ou seja, possui diferentes significados que juntos a constroem.
Com base no texto acima é correto afirmar que:
A. A cultura é um fenômeno que possui influência da educação apenas dos povos espalhados pelo mundo.
B. A cultura é um fenômeno que possui influência da educação, dos movimentos sociais, da filosofia, literatura, da ciência, arte e etc.
C. A cultural pode ser apresentada como um conceito restrito em si.
D. A cultural apresenta a individualidade das pessoas e do mundo ao seu redor.