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Uma _________ adequada pode ser uma parte fundamental de qualquer imagem pública. É importante refletir cuidadosamente sobre esse aspecto, consultando organizações especializadas e autoridades antes de finalizar o design. Seu impacto no ___________ e nos __________ pode ter um efeito considerável na receita. Com base no material de estudo, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:
A. Logomarca; merchandising; suvenires;
B. Promoção; merchandising; suvenires;
C. Promoção; evento; preços;
D. Merchandising; mascote; suvenires;
E. Logomarca; evento; preços;
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Para preencher as lacunas da frase, precisamos analisar o contexto e as palavras que fazem mais sentido. A primeira lacuna fala sobre algo que é fundamental para a imagem pública, o que sugere que pode ser uma "logomarca" ou "promoção". A logomarca é um elemento visual que representa uma marca, enquanto a promoção pode se referir a estratégias de marketing. A segunda e a terceira lacunas falam sobre o impacto no "__________" e nos "__________", que podem estar relacionados a eventos e preços, ou merchandising e suvenires. Vamos analisar as alternativas: A. Logomarca; merchandising; suvenires; - Faz sentido, pois a logomarca é fundamental para a imagem pública e merchandising e suvenires podem ser impactados. B. Promoção; merchandising; suvenires; - Promoção é importante, mas não se encaixa tão bem na primeira lacuna. C. Promoção; evento; preços; - Promoção se encaixa, mas não é tão forte quanto logomarca. D. Merchandising; mascote; suvenires; - Merchandising não é o melhor para a primeira lacuna. E. Logomarca; evento; preços; - Logomarca se encaixa bem, e evento e preços também fazem sentido. A opção que melhor completa as lacunas, considerando a importância da logomarca e o impacto em eventos e preços, é: E. Logomarca; evento; preços.

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A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. (BRASIL, 1996). Nesse sentido, de acordo com o material estudado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I - O evento como produto estratégico dentro da escola é mais um aliado para a contribuição da disseminação da cultura, para o emparelhamento social e para as estratégias de arrecadação financeira, tornando-o, assim, preponderante frente a outros artifícios usados pela escola para esta aproximação com seu público, além de ser um instrumento que contribui para a educação.
II - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais (BRASIL, 1996).
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C. As asserções I e II são proposições falsas.
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Antes de começar a organizar qualquer evento, é fundamental responder perguntas que irão ajudar na sua concepção.
A partir do material estudado, em relação a pergunta 'Quando irá acontecer ', assinale a alternativa correta:
A. Em primeiro lugar, certifique-se de que o evento está marcado com antecedência suficiente para que você possa desenvolvê-lo. Leve em consideração o mês do ano, o dia da semana, a hora do dia e o relacionamento com outros eventos semelhantes nos calendários local, nacional e internacional. Um conflito pode ser desastroso para todos os envolvidos.
B. Essa é, provavelmente, a pergunta mais importante. Deve haver uma razão muito concreta para o evento, se formos investir tempo, energia e dinheiro nele. É necessário um compromisso considerável, que só poderá ser obtido através de uma clara determinação dos propósitos por parte de todos os envolvidos.
C. Muitas pessoas tem uma ideia que parece sensata inicialmente, mas elas não dispõem de motivação ou estimulo real, nem de um propósito específico para a promoção. Deve haver uma meta e um sentido verdadeiros para todos os esforços dos indivíduos envolvidos.
D. A localização geográfica é importante, bem como o local específico, e ambos podem ser vitais para o sucesso. O local do evento deve oferecer meios de transporte convenientes, tanto públicos quanto privados, e sua localização deve ser de fácil acesso.
E. Podemos ter um local ideal e um excelente conceito, mas se não tivermos um método adequado, os dois primeiros itens nada significarão. Precisamos de recursos apropriados para produzir o evento; caso contrário, isto será impossível.

Nunca é demais enfatizar a necessidade crucial de uma liderança eficaz e carismática para qualquer evento de sucesso. É preciso definir o caminho e assumir a liderança. O sucesso é impossível sem um capitão, e é certo que um evento sem um timoneiro irá naufragar. Nesse sentido, em relação à liderança, levando em consideração o material estudado, analise os itens a seguir:
É correto apenas o que se afirma em:
I - A liderança é uma influência interpessoal, exercida em situações criticas e direcionada pelo processo de comunicação, rumo a realização de uma ou várias metas determinadas;
II - O gestor deve ser inacessível, analista, entusiasta, diligente, dentre outras características;
III - O único estilo totalmente inadequado para os eventos é o Liberal, já que, sem alguém no leme, o evento pode desandar ou, no mínimo, ficar a deriva;
IV - Um líder totalmente ditador seria inaceitável, especialmente quando há voluntários envolvidos, e uma abordagem dogmática será ineficiente na maioria das situações, muitas vezes causando mais problemas do que avanços;
V - Uma postura positiva, mas democrática e pragmática, por parte da liderança, costuma ser a forma para obter um certo grau de controle, juntamente com a unidade de propósitos.
A. I e II apenas;
B. IV e V apenas;
C. II, III, IV e V;
D. I, III, IV e V;
E. III e IV apenas;

Antes de começar a organizar qualquer evento, é fundamental responder perguntas que irão ajudar na sua concepção.
A partir do material estudado, em relação à pergunta 'Quais são os custos ' assinale a alternativa que a caracteriza corretamente:
A. Talvez esta seja a chave do sucesso. Todo o evento necessita de pessoal. Em um acontecimento de grande porte, pode haver uma estrutura organizacional bastante complexa, formada por comitês que envolvam muitas pessoas; ao passo que os eventos locais podem ser desenvolvidos por um número pequeno de pessoas;
B. A localização geográfica é importante, bem como o local específico, e ambos podem ser vitais para o sucesso. O local do evento deve oferecer meios de transporte convenientes, tanto públicos quanto privados, e sua localização deve ser de fácil acesso.
C. Podemos ter um local ideal e um excelente conceito, mas se não tivermos um método adequado, os dois primeiros itens nada significarão. Precisamos de recursos apropriados para produzir o evento; caso contrário, isto será impossível.
D. Para ter sucesso, um evento necessita de financiamento. É muito perigoso, e talvez inviável, ir adiante sem saber como o evento será financiado. Antes de começar qualquer projeto, deve-se preparar um orçamento detalhado com as previsões de receita e despesa, tentando cobrir todas as áreas possíveis, mas ainda deixando espaço suficiente para dar conta de qualquer emergência.
E. Muitas pessoas têm uma ideia que parece sensata inicialmente, mas elas não dispõem de motivação ou estímulo real, nem de um proposito específico para a promoção. Deve haver uma meta e um sentido verdadeiros para todos os esforços dos indivíduos envolvidos.

O bom gerenciamento é muito importante para o sucesso da organização de eventos locais ou internacionais, além disso, as práticas sólidas de gestão organizacional e individual são fundamentais. Levando em consideração o material estudado, segundo o famoso autor da área de gestão Peter F. Drucker, gestor é definido como:
Escolha uma:
A. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja menor do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que não ofereça mais do que a soma dos recursos nela investidos”.
B. Sendo “alguém que tem a tarefa de se eximir dos problemas, mas que faça uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos nela investidos”.
C. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja maior do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça menos do que a soma dos recursos nela investidos”.
D. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um todo verdadeiro que seja maior do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos nela investidos”.
E. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja maior do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos amento público do evento;

Em 2002, menos de vinte provas de corridas foram realizadas no período de um ano (DONADIO, 2006). Esses dados mostram que os profissionais devem sempre estar atentos as novidades, necessidades e tendências do mercado, pois, com demandas como estas, podem surgir possibilidades muito interessantes no desenvolvimento de projetos relacionados aos produtos físicos.
A partir desse contexto, assinale a alternativa que relata um projeto relacionado a produtos físicos:
A. O desenvolvimento de uma disciplina inovadora;
B. O desenvolvimento de uma corrida noturna;
C. O desenvolvimento de uma nova aula de ginástica;
D. O desenvolvimento de um chip de marcação dos tempos dos corredores;
E. O desenvolvimento de uma nova metodologia;

Tendo estabelecido a razão de ser do evento como um todo, será necessário desmembrá-la em passos mais administráveis, com uma possibilidade maior de avaliar a realização, ou seja, os objetivos. É fundamental que os objetivos sejam estabelecidos, acordados e compreendidos por todos os envolvidos.
A partir desse contexto e do material estudado, em relação aos objetivos SMART, analise os itens a seguir:
I - (Specific) refere-se aos objetivos específicos do evento em questão;
II - (Measurable) diz respeito aos objetivos mensuráveis, em termos estatísticos;
III - (Agreed ou Achievable) está relacionado aos objetivos acordados, ou viáveis, para todos os envolvidos;
IV- (Realistic ou Relevant) quer dizer que os objetivos devem ser realistas, ou relevantes, em relação aos recursos disponíveis;
V- (Timed) significa que o tempo não deve ser programado em relação ao cronograma do evento.
A. II e III apenas;
B. I e II apenas;
C. III e IV apenas;
D. II, III, IV e V;
E. I, II, III e IV;

Para descrever a metodologia na gestão de projetos, o Management Institute (1998) e a Matriz do Marco Lógico, adaptaram algumas etapas no dimensionamento de projetos para a área de Educação Física. Nesse sentido, em relação à metodologia do Project Management Institute (1998), assinale a alternativa que aponta a ordem correta das cinco etapas da metodologia do Project Management Institute.
Escolha uma:
A. Planejamento; iniciação; execução; controle; avaliação-finalização;
B. Controle; planejamento; iniciação; execução; avaliação-finalização;
C. Execução; iniciação; planejamento; controle; avaliação-finalização;
D. Avaliação; planejamento; iniciação; execução; finalização;
E. Iniciação; planejamento; execução; controle; avaliação-finalização;

Provavelmente nenhuma pessoa tenha passado sua vida sem participar de um evento, porém uma definição do que é um evento, para quem não trabalha na área, pode ser difícil de ser formulada.
Desse modo, é preciso se aprofundar a fim de apresentar uma definição plausível para evento. De acordo com o material, assinale a alternativa que aponta corretamente a definição de evento trazida por Meirelles (1999):
A. É um instrumento institucional e promocional, utilizado na comunicação dirigida, com a finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, ideias, pessoas, por meio de um acontecimento não necessariamente planejado a ocorrer em um único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes, quer seja física, quer seja por meio de recursos de tecnologia.
B. É um instrumento restritamente promocional, utilizado na comunicação livre, com a finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, ideias, pessoas, por meio de um acontecimento previamente planejado a ocorrer em um único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes, quer seja física, quer seja por meio de recursos de tecnologia.
C. É um instrumento, utilizado na comunicação dirigida, com a finalidade de criar a imagem de organizações, por meio de um acontecimento previamente planejado ou não, o qual deve ocorrer em um único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes por meio de recursos de tecnologia obrigatoriamente.
D. É um instrumento institucional e promocional, utilizado na comunicação dirigida, com a finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, ideias, pessoas, por meio de um acontecimento previamente planejado a ocorrer em um único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes, quer seja física, quer seja por meio de recursos de tecnologia.
E. É um instrumento institucional e promocional, utilizado na comunicação dirigida, com a finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, ideias, pessoas, por meio de um acontecimento previamente planejado a ocorrer em um único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes. Aproximação esta que necessita ser física, sem a utilização de recursos de tecnologia.

O evento como produto sintetiza na sua essência os valores econômicos e sociais necessários para uma composição de sucesso. De acordo com o material, para Andrade (2007, p. 238), "Qualquer evento, sustentado por uma adequada avaliação de seu objetivo, constitui-se em um produto cuja venda (realização) deve gerar:
Escolha uma:
A. Movimentação econômica e lucro, o que resultará em benefícios sociais consideráveis”;
B. Movimentação econômica e lucro, sem que resulte em benefícios sociais consideráveis.
C. Lucro direcionado, que resultará em benefícios econômicos.
D. Movimentação que traga benefício principalmente para o gerente do evento;
E. Benefícios consideráveis para o grupo organizador do evento;

Planejar é o processo de estabelecer metas e decidir sobre a melhor estratégia para conquistá-las. O tempo gasto no planejamento cuidadoso é bem empregado e será recompensado mais tarde, já que ajudará a eliminar esforços inúteis e equivocados. Para um evento, devem ser produzidos três tipos de plano. Nesse sentido, em relação aos planos estratégicos, assinale a alternativa que os caracterizam corretamente:
Escolha uma:
A. Os planos estratégicos orientam a organização no sentido de seus objetivos orçamentais, levando em conta as principais influências: política, ambiental, econômica, etc.
B. Os planos estratégicos explicam como os objetivos serão conquistados para assim alcançar o objetivo maior.
C. Os planos estratégicos explicam como os objetivos serão conquistados.
D. Os planos estratégicos são projetados para conquistar determinados objetivos, como estimativas orçamentarias, geração de recursos e planos de divulgação.
E. Os planos estratégicos orientam a organização no sentido de seus objetivos gerais, levando em conta as principais influências: política, ambiental, econômica, etc.

O bom gerenciamento é muito importante para o sucesso da organização de eventos locais ou internacionais, além disso, as práticas sólidas de gestão organizacional e individual são fundamentais. Levando em consideração o material estudado, segundo o famoso autor da área de gestão Peter F. Drucker, gestor é definido como:
Escolha uma:
A. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja menor do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que não ofereça mais do que a soma dos recursos nela investidos”.
B. Sendo “alguém que tem a tarefa de se eximir dos problemas, mas que faça uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos nela investidos”.
C. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja maior do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça menos do que a soma dos recursos nela investidos”.
D. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um todo verdadeiro que seja maior do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos nela investidos”.
E. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja maior do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos.

O marketing pode ser afetado por diversas questões, algumas delas controláveis, outras não, mas os organizadores devem estar cientes de todas. De acordo com o material, em relação à questão das Influências culturais, assinale a alternativa que a exemplifica corretamente:
Escolha uma:
A. A atitude de amigos e colegas irá afetar a atitude das outras pessoas.
B. As autoridades locais e centrais buscarão áreas de apoio que sejam adequadas as suas convicções.
C. Leve em consideração os atrativos e a acessibilidade do local, além de fatores ambientais como tráfego e paisagem.
D. Em determinados períodos, certos tipos de projetos estarão em voga e irão atrair grandes públicos.
E. Os Grupos sociais que se diferenciem, por exemplo, em termos de origem étnica, classe social e região do país verão um mesmo evento de maneiras diversas.

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