Para Durkheim, a educação desempenha um papel fundamental na formação da sociedade, garantindo a coesão social e a transmissão de valores e normas. Ele acreditava que a educação é um meio de manter a ordem social e promover a solidariedade. Analisando as alternativas: A) A ordem e a manutenção do status quo político e social. - Esta opção reflete a ideia de que a educação ajuda a manter a ordem social, o que está alinhado com o pensamento de Durkheim. B) As mudanças políticas e sociais preconizadas pelos fatos sociais. - Durkheim não enfatizava a educação como um motor de mudança, mas sim como um meio de estabilização. C) A emancipação da sociedade rumo à solidariedade orgânica. - Embora a solidariedade orgânica seja um conceito importante, a educação, segundo Durkheim, não é apenas sobre emancipação, mas também sobre manutenção da ordem. D) O estabelecimento da ordem e também das mudanças sociais rumo à solidariedade mecânica. - A solidariedade mecânica é mais associada a sociedades menos complexas, enquanto Durkheim focava na solidariedade orgânica nas sociedades modernas. E) Somente as mudanças sociais, principal interesse do pensamento positivista de Durkheim. - Durkheim não via a educação apenas como um meio de mudança, mas como um pilar da ordem social. A alternativa que melhor representa a visão de Durkheim sobre a finalidade da educação é: A) A ordem e a manutenção do status quo político e social.