Vamos analisar cada uma das afirmações: I – A psicopedagogia contempla a investigação das atitudes e do comportamento dos estudantes diante do aprender. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a psicopedagogia realmente investiga como os alunos se comportam e se sentem em relação ao aprendizado. II – A neuropsicologia fornece subsídios teóricos para a atuação psicopedagógica. Verdadeiro, essa afirmação também está correta, já que a neuropsicologia oferece conhecimentos que podem ser aplicados na prática psicopedagógica. III – A neuropsicologia permite à psicopedagogia emitir diagnósticos de transtornos mentais. Falso, a neuropsicologia pode ajudar a entender as funções cognitivas e comportamentais, mas o diagnóstico de transtornos mentais é uma atribuição de profissionais da saúde mental, como psicólogos e psiquiatras. IV – A neuropsicologia permite à psicopedagogia atuar no processo de ensino-aprendizagem, instrumentalizando os profissionais para procederem com avaliações globais desse processo, considerando as funções psicológicas e todo o mecanismo neural. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a neuropsicologia realmente contribui para uma compreensão mais ampla do processo de ensino-aprendizagem. Com base nas análises, as afirmações corretas são I, II e IV. Portanto, a alternativa que contém todas as afirmações verdadeiras é: I, II e IV.