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A engenharia envolve a resolução de problemas ou o aperfeiçoamento e/ou otimização de processos.
Dentro deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que refere-se aos primeiros registros da Engenharia no Brasil.
A Em 1700 tivemos os primeiros registros da prática de engenharia no Brasil.
B Em 1900, a Corte Portuguesa contratou o alemão Miquel Timermans para ensinar Engenharia no Brasil.
C As primeiras construções de destaque no Brasil Colônia estão os fortes para a defesa do litoral e das fronteiras terrestres.
D Em 1500, com a vinda da família imperial para o Brasil, o conhecimento teórico e prático foi disseminado pelos profissionais que estavam na comitiva.
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Avaliação I - Introdução à Engenharia
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Avaliação I - Introdução à Engenharia

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Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre os primeiros registros da Engenharia no Brasil: A) Em 1700 tivemos os primeiros registros da prática de engenharia no Brasil. - Essa afirmação é um pouco vaga e não é amplamente reconhecida como um marco específico. B) Em 1900, a Corte Portuguesa contratou o alemão Miquel Timermans para ensinar Engenharia no Brasil. - Embora a educação em engenharia tenha se desenvolvido mais tarde, essa informação não é um registro dos primeiros momentos da engenharia no Brasil. C) As primeiras construções de destaque no Brasil Colônia estão os fortes para a defesa do litoral e das fronteiras terrestres. - Esta alternativa é correta, pois os fortes foram algumas das primeiras obras de engenharia significativas no Brasil Colônia, refletindo a necessidade de defesa. D) Em 1500, com a vinda da família imperial para o Brasil, o conhecimento teórico e prático foi disseminado pelos profissionais que estavam na comitiva. - Essa afirmação não é precisa, pois a família imperial chegou ao Brasil em 1808, e não em 1500. Portanto, a alternativa correta que se refere aos primeiros registros da Engenharia no Brasil é: C) As primeiras construções de destaque no Brasil Colônia estão os fortes para a defesa do litoral e das fronteiras terrestres.

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O conteúdo de núcleos específicos tem sua formação baseada em elementos e introdução de conteúdos, dedicados à especificação das modalidades.
Considerando as características do núcleo de conteúdos específicos, analise as sentenças a seguir: I- A sua base de composição é nas temáticas do núcleo de conteúdos básicos e tem o objetivo de capacitar os alunos nas competências do ensino de Matemática. II- A metodologia de ensino é baseada nos procedimentos descritos nos livros escritos pelos antepassados, assim como nos experimentos realizados na disciplina de Química. III- Tem uma formação baseada em uma extensão e aperfeiçoamento nas temáticas do núcleo de conteúdos profissionalizantes, são consolidados com o total da carga horária proposta. IV- O objetivo da composição deste núcleo é para que haja uma definição dos conteúdos que devem ser abordados na grade curricular básica. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.

O Engenheiro Químico é responsável por projetar, construir e operar processos químicos, biológicos e físicos, de forma a transformar a matéria-prima em produtos adequados para uso.
Com base nas atribuições do Engenheiro Químico, analise as sentenças a seguir: I- Trabalhar na produção de derivados do petróleo ou em processos de destilação do álcool. II- Responsabilizar-se pela fabricação de tintas, solventes, reagentes, amônia, ácidos, fósforos, fosfatos, sódio, cerâmicas, vidros, cimentos, plásticos, borrachas, fibras naturais e sintéticas, papel, celulose etc. III- Estudar processos de produção empregados em indústrias ou laboratórios para verificar as diferentes etapas de operação, a viabilidade de produção, a redução dos custos e conseguir um melhor controle de qualidade. Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentenças I está correta.

O núcleo de conteúdos específicos dos cursos de Engenharia é constituído por componentes curriculares obrigatórios, que tem por objetivo complementar a formação mínima profissional e as competências pertinentes às atribuições perante o conselho profissional de cada Engenharia. Dentro deste contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Os conteúdos a serem trabalhados nas disciplinas correspondentes ao núcleo de conteúdos específicos baseiam-se em conhecimentos científicos, tecnológicos e instrumentais.
( ) O Trabalho Final de Curso engloba os conteúdos específicos.
( ) O Estágio obrigatório engloba os conteúdos específicos.
A V - V - V.
B V - F - F.
C F - F - V.
D F - V - V.

O profissional de Engenharia tem como responsabilidade analisar e solucionar problemas das mais diversas ordens que surgem no decorrer do dia a dia de uma obra, em uma linha de produção, entre outros.
Sobre a área de engenharia, assinale a alternativa INCORRETA:
a) A Engenharia se adaptou com as necessidades do mercado.
b) O profissional de Engenharia é um ser engenhoso.
c) O profissional de Engenharia evoluiu do trabalho escravo.
d) A Engenharia acompanha as demandas da sociedade.

A metodologia de ensino passa atualmente por constantes transformações, para garantir que serão contemplados todos os conteúdos que devem ser abordados em cada curso, para padronizar o processo de ensino-aprendizagem.
Sobre os objetivos do núcleo de conteúdos básicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Tem os princípios baseados nos conteúdos da área de engenharia, viabilizando desenvolver competências, habilidades e atitudes dos alunos do curso. ( ) Garante que o profissional tenha condições de desenvolver as habilidades para elaborar modelo físico-matemático para análise e solução de problemas. ( ) Possibilita desenvolver competência para desenvolver. ( ) Tem o objetivo de proporcionar ao aluno uma construção básica da ciência e da tecnologia. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - F - F.
C F - V - F - V.
D F - V - V - V.

A profissão do engenheiro, de acordo com historiadores, iniciou-se na Itália.
Sobre o significado da palavra latina ingenium, assinale a alternativa CORRETA:
A Vocação.
B Eficiente.
C Desengenhoso.
D Habilidoso.

O mercado de trabalho dos profissionais da área de Engenharia Ambiental e Sanitária está em crescente expansão, em razão da grande preocupação da população com as demandas ambientais.
Sobre as áreas de atuação deste profissional, analise as sentenças a seguir: I- Controle sanitário do ambiente, à avaliação de impactos ambientais. II- Controle de poluição, ao manejo de bacias hidrográficas. III- Drenagem urbana e rural. Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.

Desde os primórdios da história, o homem buscou desenvolver e melhorar ferramentas e equipamentos, visando solucionar problemas. Sobre as principais invenções da Engenharia do século XX, assinale a alternativa CORRETA: A) Em 1992, o cientista Tim Berners-Lee criou a World Wide Web – ou “www” que se digita antes do nome de qualquer site. B) O primeiro radar foi construído nos Estados Unidos, em 1904, por Christian Hul­semeyer. C) Desenvolvido pelo brasileiro Oscar Niemayer, o 14 Bis foi o primeiro avião capaz de realizar um voo completo. D) Em 1915, Galileu Galilei publicou a Teoria da relatividade geral.

Os cursos de Engenharia devem apresentar em seu Projeto Pedagógico do Curso o núcleo de conteúdos básicos os profissionais e os específicos.
Dentro deste contexto, com base no núcleo de conteúdos básicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Algoritmos e programação, ciência dos materiais e eletricidades fazem parte dos conteúdos básicos. ( ) Metodologia científica e práticas de soldagem fazem parte dos conteúdos básicos. ( ) Fenômenos de transporte, matemática e química fazem parte do núcleo de conteúdos básicos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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