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A frase que mais se relaciona com o texto é:
[...] a ética é simplesmente uma questão de certo e errado. Agir corretamente, quando se está sendo observado é uma coisa. A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém está nos observando.” (LENFESTEI, J. P. Uma pescaria inesquecível).
“O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça... E o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça.”
“Quem tudo quer, tudo perde.”
“Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.”
“A pressa é inimiga da perfeição.”
“Gosto de levar vantagem em tudo, certo?”
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QUESTIONÁRIO UNIDADE I INTRODUÇÃO – 6530 20..
6 pág.

QUESTIONÁRIO UNIDADE I INTRODUÇÃO – 6530 20..

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A frase que mais se relaciona com o texto é: “O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça... E o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça.” Essa frase reflete a ideia de que a ética vai além da observação e se baseia em princípios morais que devem ser seguidos independentemente da situação.

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“Contempla todas as atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola ou em outros ambientes educativos, sob o acompanhamento e a supervisão da instituição formadora”. Essa afirmação se refere a:
Prática de ensino.
Curso de licenciatura.
Estágio curricular supervisionado.
Articulação teoria e prática.
Educação.

No texto de Brandão, as diferentes nações e as diferentes educações de cada povo estão relacionadas:
“Diferentes nações têm concepções diferentes das coisas” (Brandão, C. R. Educação? Educações.).
Às peculiaridades e aos valores culturais de cada povo.
À submissão dos povos que não possuem valores consistentes.
Às lutas de classe dos grupos marginalizados.
Ao tamanho dessa nação, ou seja, quanto maior a nação, mais educado será o seu povo.
À imposição dos valores e princípios dos dominadores.

Durante o curso de licenciatura o futuro professor estará desenvolvendo habilidades e assim adquirindo competências, este processo pede uma organização, na qual o exercício das práticas profissionais e de reflexão sistemática sobre ocupe um lugar central. A alternativa correta é:
I A realização das atividades e a reflexão sobre as práticas deixam de ser periféricos na formação do professor e passam a ocupar um espaço maior e mais importante.
II Não se trata de desvalorizar a teoria, mas de valorizar a prática para que o conhecimento seja aplicável e aplicado.
III A prática não se resume ao estágio. Desde o início do curso ela estará presente em todos os momentos para possibilitar ao professor em formação, uma visão abrangente sobre tudo o que de mais importante envolve o “ser professor”.
IV A realização das atividades de Prática de Ensino de maneira colaborativa, favorecendo a interação, o diálogo e a confiança entre os futuros professores e entre eles e seus formadores, uma vez que tais aprendizagens necessitam de práticas sistemáticas.
Todas as alternativas são corretas.
As alternativas III e IV estão corretas.
As alternativas I, III e IV estão corretas.
As alternativas I, II e IV estão corretas.
As alternativas II e IV estão corretas.

O estágio curricular supervisionado é um momento de formação profissional do aluno, por meio de observação, regência e participação em ambientes educativos, sob a responsabilidade de um profissional já habilitado. Tem como objetivos:
A alternativa correta é:
I. Proporcionar a aquisição de habilidades e competências para o exercício da docência.
II. Oferecer ao futuro licenciado um conhecimento da realidade, em situação de trabalho.
III. Estimular o futuro professor a pensar e propor soluções para problemas concretos, inerentes ao ambiente escolar.
IV. Criar oportunidades para que o estagiário, ao se defrontar com problemas complexos na escola, tenha autonomia para alterar o projeto pedagógico da instituição.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
Apenas a afirmativa III está correta.

Leia o enunciado e analise as assertivas que seguem.
Essa história é relatada na versão do lobo. Isso nos leva a pensar sobre a educação que estamos oferecendo aos nossos alunos. Com base nessa fala do lobo, a postura que a escola deveria ter em relação ao processo de ensino-aprendizagem é que:
I. Há apenas verdades.
II. Há oportunidade de o aluno questionar as supostas verdades.
III. Há apenas uma verdade.
IV. Há ausência total de verdades.
V. Há oportunidade de o aluno problematizar uma dúvida e construir outras verdades.
As alternativas II e V estão corretas.
As alternativas III e V estão corretas.
As alternativas I, III e IV estão corretas.
As alternativas I, II e V estão corretas.
As alternativas I, II e IV estão corretas.

O estágio curricular supervisionado constitui a fase de treinamento que permite ao aluno:
I. Complementar sua formação acadêmica, nos aspectos técnico, cultural, científico e humano.
II. Permanecer em ambiente real de trabalho, alheio às situações do processo de ensino e aprendizagem.
III. Consolidar os conteúdos teóricos das disciplinas pedagógicas e os fundamentos da educação.
IV. Vivenciar a prática das atividades docentes.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas III e IV estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.

Num mercado competitivo, todo profissional precisa de um diferencial para ocupar determinadas posições e ascender na carreira. Por vezes, esse diferencial é representado por um ou mais diplomas.
Neste contexto, o papel da educação no mercado de trabalho será:
Capacitar os indivíduos para que se apropriem dos avanços da tecnologia e de sólida bagagem cultural.
Atender os interesses do empresariado.
Cumprir as exigências da cultura dominante, não se preocupando com a qualificação do indivíduo.
Transmitir o máximo de conhecimento, uma vez que a mão de obra especializada não é fundamental para o mercado.
Ensinar as verdades absolutas, pregadas pelas autoridades.

O Estágio Curricular Supervisionado está diretamente ligado à Prática de Ensino, trata-se de uma situação de aprendizagem que supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional atuando numa instituição de ensino e um estudante – o estagiário.
Considerando esta assertiva pode-se afirmar que:
I - O estágio oferece ao futuro professor um conhecimento da realidade em situação de trabalho.
II - Em contato com o mundo do trabalho, o futuro professor terá oportunidade de adquirir habilidades técnicas para iniciar o exercício da docência sob a supervisão de um profissional experiente.
III - É uma atividade facultativa, não obrigatória.
IV - É o espaço de consolidação dos conteúdos teóricos das disciplinas pedagógicas e de fundamentos da educação.
As alternativas I e IV estão corretas.
As alternativas III e IV estão corretas.
As alternativas I, III e IV estão corretas.
As alternativas I, II e IV estão corretas.
Todas as alternativas são corretas.

Para o bom exercício da docência, a articulação entre teoria e prática é imprescindível e possibilita:
A alternativa correta é:
A aquisição de conhecimentos teóricos, aliados a práticas e saberes que auxiliam no exercício profissional da docência.
A resolução dos problemas concretos do processo ensino-aprendizagem e a manutenção da repetência e da evasão escolar.
A aquisição de conhecimentos teóricos que certamente garantirão os resultados positivos da aprendizagem.
A obtenção de resultados positivos e a resolução de problemas educacionais, privilegiando somente a prática.
A apropriação de uma base teórica sólida sem preocupação com a prática pedagógica.

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