Para responder à pergunta sobre o principal objetivo da prática de leitura no ensino de inglês segundo a BNCC, vamos analisar as alternativas: (A) Desenvolver a habilidade de decodificação de palavras em inglês. - Embora a decodificação seja importante, não é o principal objetivo da prática de leitura. (B) Permitir que os alunos traduzam textos sem o auxílio de dicionários. - Isso não reflete o objetivo mais amplo da leitura, que vai além da tradução. (C) Estimular a compreensão de diferentes gêneros textuais e contextos de comunicação. - Esta alternativa abrange um objetivo mais amplo e relevante da prática de leitura, que é a compreensão e interpretação de textos variados. (D) Ensinar apenas textos literários da cultura britânica e americana. - Essa opção é muito restritiva e não representa o objetivo da prática de leitura na BNCC. A alternativa que melhor reflete o principal objetivo da prática de leitura no ensino de inglês na BNCC é: (C) Estimular a compreensão de diferentes gêneros textuais e contextos de comunicação.