Ed
há 11 meses
Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto do ensino da língua portuguesa como segunda língua (L2) para surdos: a) Estudantes surdos aprendem a língua portuguesa prioritariamente por meio da oralidade, devendo reproduzir sons para garantir a proficiência. - Esta afirmação não é correta, pois muitos estudantes surdos têm dificuldades com a oralidade e aprendem de forma diferente, utilizando a Libras como sua língua principal. b) A língua portuguesa pode ser considerada a primeira língua de todos os estudantes brasileiros, inclusive os surdos. - Isso não é verdade, pois muitos surdos têm a Libras como sua primeira língua, e a língua portuguesa é ensinada como uma segunda língua. c) A Libras substitui a necessidade de ensinar a modalidade escrita da língua portuguesa nas escolas bilíngues. - Esta afirmação é incorreta, pois a Libras não substitui a necessidade de ensinar a modalidade escrita da língua portuguesa; ambas são importantes no contexto bilíngue. d) O ensino da língua portuguesa como L2 para surdos requer metodologias específicas e adaptação de materiais com apoio de. - Esta alternativa é a mais correta, pois reconhece a necessidade de abordagens diferenciadas e adaptações para o ensino da língua portuguesa a estudantes surdos. Portanto, a alternativa correta é: d) O ensino da língua portuguesa como L2 para surdos requer metodologias específicas e adaptação de materiais com apoio de.
Rosana Carvalho dos Santos
há 10 meses
O estudo histórico das políticas públicas voltadas à inclusão de pessoas com deficiência, especialmente as surdas, revela um percurso de avanços legislativos que refletem mudanças sociais e educacionais. Cada marco normativo contribuiu para a consolidação de direitos, o reconhecimento de identidades e a promoção da equidade. Conhecer essas legislações permite compreender o papel do Estado na garantia do acesso, da participação e da valorização da diversidade no contexto educacional e social.
Associe corretamente cada item da Coluna A (marcos legais) à sua descrição correspondente na Coluna B.
Assinale a alternativa correta.
A. Reconhece a Libras como meio legal de comunicação e expressão da comunidade surda no Brasil.
B. Regulamenta a educação bilíngue de surdos como modalidade, com Libras como primeira língua.
C. Reforça os direitos das pessoas com deficiência em todas as dimensões da vida, incluindo educação, saúde e acessibilidade.
D. Regulamenta a Lei de Libras e define diretrizes para a inclusão da Libras no sistema educacional.
E. Documento internacional que orienta políticas inclusivas, destacando o direito de todos à educação, independentemente de suas condições.
Selecione uma alternativa:
a)
1 – B | 2 – A | 3 – D | 4 – C | 5 – E
b)
1 – B | 2 – A | 3 – C | 4 – D | 5 – E
c)
1 – C | 2 – B | 3 – A | 4 – E | 5 – D
d)
1 – D | 2 – C | 3 – B | 4 – A | 5 – E
e)
1 – A | 2 – B | 3 – C | 4 – D | 5 – E