Ed
há 7 meses
Para responder a essa questão, precisamos entender o que a Meta 4 do PNE (Plano Nacional de Educação) estabelece em relação à inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. A Meta 4 enfatiza a universalização do acesso à Educação Básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente em um sistema educacional inclusivo. Isso significa que a intenção é que esses alunos sejam atendidos em ambientes que promovam a inclusão, ou seja, nas escolas regulares, ao invés de escolas especiais. Analisando as alternativas: A. nas escolas especiais - Não é a opção correta, pois a Meta 4 prioriza a inclusão em escolas regulares. B. na rede municipal de ensino - Embora possa ser uma opção, não é a mais específica em relação à inclusão. C. na rede regular de ensino - Esta é a opção que melhor se alinha ao princípio da inclusão defendido pela Meta 4. D. na rede pública de ensino - Também é uma opção, mas não é tão específica quanto a rede regular. Portanto, a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima é: C. na rede regular de ensino.
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