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A Constituição Federal de 1988 estabeleceu, em seu artigo 214, a criação de um Plano Nacional de Educação (PNE). O texto desse artigo, modificado em 2009, prevê que sejam estabelecidos planos decenais – ou seja, com duração de dez anos. De acordo com o texto constitucional, esses planos têm “o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades”. O PNE em vigor atualmente foi sancionado em junho de 2014. Neste texto, descrevemos o que ele prevê, suas metas e como acompanhá-las.
Assim, assinale alternativa correta a respeito das metas criadas no PNE em vigor:
I - A meta 1 dispõe sobre Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
II - A meta 2 dispõe sobre Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
III - A meta 3 dispõe sobre Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).
IV - A meta 4 dispõe sobre Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
A. Apenas I e II estão corretas.
B. Apenas II e III estão corretas.
C. Apenas I, II e III estão corretas.
D. Apenas I e II e IV estão corretas.
E. Todas estão corretas.

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Questões resolvidas

A Constituição Federal de 1988 estabeleceu, em seu artigo 214, a criação de um Plano Nacional de Educação (PNE). O texto desse artigo, modificado em 2009, prevê que sejam estabelecidos planos decenais – ou seja, com duração de dez anos. De acordo com o texto constitucional, esses planos têm “o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades”. O PNE em vigor atualmente foi sancionado em junho de 2014. Neste texto, descrevemos o que ele prevê, suas metas e como acompanhá-las.
Assim, assinale alternativa correta a respeito das metas criadas no PNE em vigor:
I - A meta 1 dispõe sobre Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
II - A meta 2 dispõe sobre Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
III - A meta 3 dispõe sobre Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).
IV - A meta 4 dispõe sobre Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
A. Apenas I e II estão corretas.
B. Apenas II e III estão corretas.
C. Apenas I, II e III estão corretas.
D. Apenas I e II e IV estão corretas.
E. Todas estão corretas.

Prévia do material em texto

PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Porto Amazonas - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Porto
Amazonas - PR - Educador Infantil
A sigla PNE se refere CORRETAMENTE:
A. Plano de Atendimento Nacional de Educação.
B. Programa Nacional de Educação.
C. Projeto Integrado da Educação Nacional.
D. Plano Nacional de Entendimento.
E. Plano Nacional de Educação.
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fau
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-porto-amazonas-pr
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fau-2025-prefeitura-de-porto-amazonas-pr-educador-infantil
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fau-2025-prefeitura-de-porto-amazonas-pr-educador-infantil
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Porto Amazonas - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Porto
Amazonas - PR - Educador Infantil
A sigla PNE se refere CORRETAMENTE:
A. Plano de Atendimento Nacional de Educação.
B. Programa Nacional de Educação.
C. Projeto Integrado da Educação Nacional.
D. Plano Nacional de Entendimento.
E. Plano Nacional de Educação.
GABARITO: E
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fau
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-porto-amazonas-pr
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fau-2025-prefeitura-de-porto-amazonas-pr-educador-infantil
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fau-2025-prefeitura-de-porto-amazonas-pr-educador-infantil
PEDAGOGIA BARATA
 Art. 1º É aprovado o Plano Nacional de Educação - PNE, com vigência por 10 (dez) anos, a contar da publicação
desta Lei, na forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da
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https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art214.
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Provas: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de
Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPB Língua Portuguesa 
O Plano Nacional de Educação - PNE determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional em um
determinado período. O órgão criado para acompanhar e monitorar o andamento das metas do PNE chama-se:
A. Conselho Nacional de Educação
B. Fundo Nacional de Educação
C. Instituto Nacional de Educação
D. Fórum Nacional de Educação
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/secplan
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-presidente-kennedy-es
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/secplan-2025-prefeitura-de-presidente-kennedy-es-professor-mampb-lingua-portuguesa
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/secplan-2025-prefeitura-de-presidente-kennedy-es-professor-mampb-lingua-portuguesa
PEDAGOGIA BARATA
 Art. 5º A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de
avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias:
 I - Ministério da Educação - MEC;
 II - Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado
Federal;
 III - Conselho Nacional de Educação - CNE;
 IV - Fórum Nacional de Educação.
 Art. 6º A União promoverá a realização de pelo menos 2 (duas) conferências nacionais de educação até o final do
decênio, precedidas de conferências distrital, municipais e estaduais, articuladas e coordenadas pelo Fórum
Nacional de Educação, instituído nesta Lei, no âmbito do Ministério da Educação.
 § 1º O Fórum Nacional de Educação, além da atribuição referida no caput :
 I - acompanhará a execução do PNE e o cumprimento de suas metas;
 II - promoverá a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e
municipais que as precederem.
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PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP -
Orientador Social
O Plano Nacional de Educação é estabelecido conforme determinações expressas na CF/88 (artigo 214). Tem
como objetivo articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos,
metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus
diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas
federativas. No que diz respeito à educação pública no país, o Plano Nacional de Educação tem a duração de
A. oito anos. 
B. dez anos.
C. doze anos. 
D. treze anos. 
E. quinze anos
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itapevi-sp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-orientador-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-orientador-social
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP -
Orientador Social
O Plano Nacional de Educação é estabelecido conforme determinações expressas na CF/88 (artigo 214). Tem
como objetivo articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos,
metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus
diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas
federativas. No que diz respeito à educação pública no país, o Plano Nacional de Educação tem a duração de
A. oito anos. 
B. dez anos.
C. doze anos. 
D. treze anos. 
E. quinze anos
GABARITO: B
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itapevi-sp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-orientador-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-orientador-social
PEDAGOGIA BARATA
 Art. 1º É aprovado o Plano Nacional de Educação - PNE, com vigência por 10 (dez) anos, a contar da publicação
desta Lei, na forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da
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https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art214.
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP -
Professor Educação Básica II - Especial
Leia o texto da Lei n° 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá
outras providências.
Meta 4: _______________, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento
educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional
inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, ______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.
A. universalizar ... públicos ou conveniados 
B. organizar ... nacionais ou internacionais
C. igualar ... certificados pelo MEC
D. proteger ... confessionais ou filantrópicas com fins lucrativos
E. definir ... urbanos e rurais
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itapevi-sphttps://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-professor-educacao-basica-ii-especial
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-professor-educacao-basica-ii-especial
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP -
Professor Educação Básica II - Especial
Leia o texto da Lei n° 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá
outras providências.
Meta 4: _______________, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento
educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional
inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, ______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.
A. universalizar ... públicos ou conveniados 
B. organizar ... nacionais ou internacionais
C. igualar ... certificados pelo MEC
D. proteger ... confessionais ou filantrópicas com fins lucrativos
E. definir ... urbanos e rurais
GABARITO: A
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itapevi-sp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-professor-educacao-basica-ii-especial
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PEDAGOGIA BARATA
 Meta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento
educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional
inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou
conveniados.
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PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP -
Professor Educação Básica II - Artes 
De acordo com a Lei no 13.005/2014 (Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências), a
“promoção do princípio da gestão democrática da educação pública” e a “promoção humanística, científica,
cultural e tecnológica do País” são
A. diretrizes do PNE.
B. produto da parceria público-privada.
C. funções do projeto político-pedagógico.
D. conquistas históricas do Estado democrático.
E. metas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itapevi-sp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-professor-educacao-basica-ii-artes
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-professor-educacao-basica-ii-artes
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP -
Professor Educação Básica II - Artes 
De acordo com a Lei no 13.005/2014 (Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências), a
“promoção do princípio da gestão democrática da educação pública” e a “promoção humanística, científica,
cultural e tecnológica do País” são
A. diretrizes do PNE.
B. produto da parceria público-privada.
C. funções do projeto político-pedagógico.
D. conquistas históricas do Estado democrático.
E. metas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).
GABARITO: A
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itapevi-sp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-professor-educacao-basica-ii-artes
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2025-prefeitura-de-itapevi-sp-professor-educacao-basica-ii-artes
PEDAGOGIA BARATA
 Art. 2º São diretrizes do PNE:
 I - erradicação do analfabetismo ;
 II - universalização do atendimento escolar;
 III - superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas
as formas de discriminação;
 IV - melhoria da qualidade da educação;
 V - formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a
sociedade;
 VI - promoção do princípio da gestão democrática da educação pública;
 VII - promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País;
 VIII - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto
Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e
equidade;
 IX - valorização dos (as) profissionais da educação;
X - promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.
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https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 -
Prefeitura de Natal - RN - Professor de Língua Portuguesa
A criação de planos nacionais de educação é determinada por características previstas na Constituição Federal
brasileira de 1988. Tal afirmação deve orientar o julgamento das afirmativas a seguir:
I. O plano nacional de educação terá duração de cinco anos.
II. O plano nacional de educação visará ao estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em
educação como proporção do produto interno bruto.
III. O plano nacional de educação visará à erradicação da pobreza.
IV. O plano nacional de educação promoverá ações que conduzam à formação para o trabalho.
Dentre as afirmativas, conforme a redação da Constituição Federal de 1988, expressam finalidades do plano
nacional de educação
A. II e IV.
B. I e IV.
C. II e III.
D. I e III. 
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/comperve-ufrn
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-natal-rn
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/comperve-ufrn-2025-prefeitura-de-natal-rn-professor-de-lingua-portuguesa
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/comperve-ufrn-2025-prefeitura-de-natal-rn-professor-de-lingua-portuguesa
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 -
Prefeitura de Natal - RN - Professor de Língua Portuguesa
A criação de planos nacionais de educação é determinada por características previstas na Constituição Federal
brasileira de 1988. Tal afirmação deve orientar o julgamento das afirmativas a seguir:
I. O plano nacional de educação terá duração de cinco anos.
II. O plano nacional de educação visará ao estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em
educação como proporção do produto interno bruto.
III. O plano nacional de educação visará à erradicação da pobreza.
IV. O plano nacional de educação promoverá ações que conduzam à formação para o trabalho.
Dentre as afirmativas, conforme a redação da Constituição Federal de 1988, expressam finalidades do plano
nacional de educação
A. II e IV.
B. I e IV.
C. II e III.
D. I e III. 
GABARITO: A
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/comperve-ufrn
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-natal-rn
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/comperve-ufrn-2025-prefeitura-de-natal-rn-professor-de-lingua-portuguesahttps://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/comperve-ufrn-2025-prefeitura-de-natal-rn-professor-de-lingua-portuguesa
PEDAGOGIA BARATA
 Art. 1º É aprovado o Plano Nacional de Educação - PNE, com vigência por 10 (dez) anos, a contar da publicação
desta Lei, na forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição.
 Meta 20: ampliar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7%
(sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5º (quinto) ano de vigência desta Lei e, no mínimo, o
equivalente a 10% (dez por cento) do PIB ao final do decênio.
 Art. 2º São diretrizes do PNE:
 I - erradicação do analfabetismo ;
 Art. 2º São diretrizes do PNE:
 V - formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a
sociedade;
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https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art214.
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor 
A Constituição Federal de 1988 estabeleceu, em seu artigo 214, a criação de um Plano Nacional de Educação (PNE). O texto desse
artigo, modificado em 2009, prevê que sejam estabelecidos planos decenais – ou seja, com duração de dez anos. De acordo com o
texto constitucional, esses planos têm “o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir
diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus
diversos níveis, etapas e modalidades”. O PNE em vigor atualmente foi sancionado em junho de 2014. Neste texto, descrevemos o que
ele prevê, suas metas e como acompanhá-las. Assim, assinale alternativa correta a respeito das metas criadas no PNE em vigor:
I - A meta 1 dispõe sobre Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de
idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de
até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
II - A meta 2 dispõe sobre Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e
garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de
vigência deste PNE.
III - A meta 3 dispõe sobre Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e
elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).
IV - A meta 4 dispõe sobre Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
A. Apenas I e II estão corretas.
B. Apenas II e III estão corretas.
C. Apenas I, II e III estão corretas.
D. Apenas I e II e IV estão corretas.
E. Todas estão corretas.
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-toledo-pr
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fau-2025-prefeitura-de-toledo-pr-professor-de-educacao-fisica
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PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor 
A Constituição Federal de 1988 estabeleceu, em seu artigo 214, a criação de um Plano Nacional de Educação (PNE). O texto desse
artigo, modificado em 2009, prevê que sejam estabelecidos planos decenais – ou seja, com duração de dez anos. De acordo com o
texto constitucional, esses planos têm “o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir
diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus
diversos níveis, etapas e modalidades”. O PNE em vigor atualmente foi sancionado em junho de 2014. Neste texto, descrevemos o que
ele prevê, suas metas e como acompanhá-las. Assim, assinale alternativa correta a respeito das metas criadas no PNE em vigor:
I - A meta 1 dispõe sobre Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de
idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de
até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
II - A meta 2 dispõe sobre Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e
garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de
vigência deste PNE.
III - A meta 3 dispõe sobre Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e
elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).
IV - A meta 4 dispõe sobre Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
A. Apenas I e II estão corretas.
B. Apenas II e III estão corretas.
C. Apenas I, II e III estão corretas.
D. Apenas I e II e IV estão corretas.
E. Todas estão corretas.
GABARITO: C
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PEDAGOGIA BARATA
Meta 1: universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de
idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por
cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
 
Meta 2: universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze)
anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade
recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
Meta 3: universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos
e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%
(oitenta e cinco por cento).
Meta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional
especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de
salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.
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PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo 
Sobre o PNE- Plano Nacional de Educação, assinale a alternativa correta: 
A. É um Plano Nacional, decenal, que indica o cenário estabelecido na/para Educação nacional, primando em
estabelecer metas e diretrizes da Educação; devendo ser consultado sempre que necessário.
B. Esse Plano não tem mais validade em território nacional.
C. É um documento que contribui com a Educação, mas não deve ser seguido, apenas consultadopelos pares da
gestão.
D. É um Plano que serve para ajudar os sujeitos que atuam frente ao processo de privatização das escolas.
E. Não se usa mais essa terminologia no Brasil. 
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fau-2025-prefeitura-de-toledo-pr-pedagogo-i
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PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo 
Sobre o PNE- Plano Nacional de Educação, assinale a alternativa correta: 
A. É um Plano Nacional, decenal, que indica o cenário estabelecido na/para Educação nacional, primando em
estabelecer metas e diretrizes da Educação; devendo ser consultado sempre que necessário.
B. Esse Plano não tem mais validade em território nacional.
C. É um documento que contribui com a Educação, mas não deve ser seguido, apenas consultado pelos pares da
gestão.
D. É um Plano que serve para ajudar os sujeitos que atuam frente ao processo de privatização das escolas.
E. Não se usa mais essa terminologia no Brasil.
GABARITO: A
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PEDAGOGIA BARATA
 LEI Nº 14.934, DE 25 DE JULHO DE 2024
Art. 1º Fica prorrogada, até 31 de dezembro de 2025, a vigência do Plano Nacional de Educação, aprovado por
meio da Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014.
 Art. 2º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
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http://legislacao.planalto.gov.br/legisla/legislacao.nsf/Viw_Identificacao/lei%2014.934-2024?OpenDocument
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2014/Lei/L13005.htm
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau -
RS - Professor de Matemática 
De acordo com o §1º do art. 5º do Plano Nacional de Educação (PNE), uma das competências atribuídas às
instâncias responsáveis pelo seu monitoramento é: 
A. Garantir o cumprimento integral das metas do plano, sem a necessidade de revisão de estratégias.
B. Analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.
C. Divulgar os resultados das avaliações em relatórios financeiros semestrais. 
D. Fiscalizar o cumprimento das metas exclusivamente por meio de auditorias externas.
E. Monitorar as metas sem propor políticas públicas adicionais, deixando isso para os gestores estaduais.
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fundatec
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-marau-rs
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundatec-2025-prefeitura-de-marau-rs-professor-de-matematica
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundatec-2025-prefeitura-de-marau-rs-professor-de-matematica
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundatec-2025-prefeitura-de-marau-rs-professor-de-matematica
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau -
RS - Professor de Matemática 
De acordo com o §1º do art. 5º do Plano Nacional de Educação (PNE), uma das competências atribuídas às
instâncias responsáveis pelo seu monitoramento é: 
A. Garantir o cumprimento integral das metas do plano, sem a necessidade de revisão de estratégias.
B. Analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.
C. Divulgar os resultados das avaliações em relatórios financeiros semestrais. 
D. Fiscalizar o cumprimento das metas exclusivamente por meio de auditorias externas.
E. Monitorar as metas sem propor políticas públicas adicionais, deixando isso para os gestores estaduais.
GABARITO: B
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundatec-2025-prefeitura-de-marau-rs-professor-de-matematica
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PEDAGOGIA BARATA
Art. 5º A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de
avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias:
I - Ministério da Educação - MEC;
II - Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado
Federal;
 III - Conselho Nacional de Educação - CNE;
 IV - Fórum Nacional de Educação.
 § 1º Compete, ainda, às instâncias referidas no caput :
 I - divulgar os resultados do monitoramento e das avaliações nos respectivos sítios institucionais da internet;
II - analisar e propor políticas públicas para assegurar a implementação das estratégias e o cumprimento das
metas;
 III - analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.
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PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul
Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 18 e 48: Pedagogia e Supervisão Pedagógica
Considerando as diretrizes propostas pelo Plano Nacional de Educação, apresentado pela Lei 13.005/2014,
analise as afirmativas a seguir.
I. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas
as formas de discriminação.
II. Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a
sociedade.
III. Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública, no Ensino Fundamental.
IV. Erradicação de 100% do analfabetismo até 2024.
Estão corretas as afirmativas 
A. II, III e IV, apenas.
B. I e II, apenas.
C. III e IV, apenas.
D. I, II, III e IV. 
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/if-sul-rio-grandense
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/if-sul-rio-grandense
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/if-sul-rio-grandense-2025-if-sul-rio-grandense-professor-ebtt-area-18-e-48-pedagogia-e-supervisao-pedagogica
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/if-sul-rio-grandense-2025-if-sul-rio-grandense-professor-ebtt-area-18-e-48-pedagogia-e-supervisao-pedagogica
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul
Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 18 e 48: Pedagogia e Supervisão Pedagógica
Considerando as diretrizes propostas pelo Plano Nacional de Educação, apresentado pela Lei 13.005/2014,
analise as afirmativas a seguir.
I. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas
as formas de discriminação.
II. Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a
sociedade.
III. Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública, no Ensino Fundamental.
IV. Erradicação de 100% do analfabetismo até 2024.
Estão corretas as afirmativas 
A. II, III e IV, apenas.
B. I e II, apenas.
C. III e IV, apenas.
D. I, II, III e IV.
GABARITO: B 
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/if-sul-rio-grandense
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PEDAGOGIA BARATA
 Art. 2º São diretrizes do PNE:
 I - erradicação do analfabetismo ;
 II - universalização do atendimento escolar;
 III - superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas
as formas de discriminação;
 IV - melhoria da qualidade da educação;
 V - formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a
sociedade;
 VI - promoção do princípio da gestão democrática da educação pública;
 VII - promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País;
 VIII - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto
Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e
equidade;
 IX - valorização dos (as) profissionais da educação;
X - promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.
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https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#anexo
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Provas: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos -
SP - Professor de Artes
Conforme o PNE (Plano Nacional de Educação) – Lei nº 13.005 de 2014, a Meta 5 diz:
“Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do ___________________ ano do ensino fundamental.”
Complete a lacuna com a alternativa correta.
A. 2º (segundo)
B. 3º (terceiro)
C. 4º (quarto)
D. 5º (quinto) 
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fronte
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-cravinhos-sp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fronte-2025-prefeitura-de-cravinhos-sp-professor-de-artes
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fronte-2025-prefeitura-de-cravinhos-sp-professor-de-artes
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Provas: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos -
SP - Professor de Artes
Conforme o PNE (Plano Nacional de Educação) – Lei nº 13.005 de 2014, a Meta 5 diz:
“Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do ___________________ ano do ensino fundamental.”
Complete a lacuna com a alternativa correta.
A. 2º (segundo)
B. 3º (terceiro)
C. 4º (quarto)
D. 5º (quinto) 
GABARITO: B 
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PEDAGOGIA BARATA
 Meta 3: universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos
e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%
(oitenta e cinco por cento).
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PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura
de Tangará da Serra - MT - Professor de Educação Especial 
O PNE prevê, em sua Meta 4: universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao atendimento
educacional especializado, preferencialmente _____________, com a garantia de sistema educacional inclusivo,
de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A. nas escolas especiais 
B. na rede municipal de ensino
C. na rede regular de ensino 
D. na rede pública de ensino
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fundatec
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-tangara-da-serra-mt
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundatec-2025-prefeitura-de-tangara-da-serra-mt-professor-de-educacao-especial
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundatec-2025-prefeitura-de-tangara-da-serra-mt-professor-de-educacao-especial
PEDAGOGIA BARATA
Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura
de Tangará da Serra - MT - Professor de Educação Especial 
O PNE prevê, em sua Meta 4: universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao atendimento
educacional especializado, preferencialmente _____________, com a garantia de sistema educacional inclusivo,
de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A. nas escolas especiais 
B. na rede municipal de ensino
C. na rede regular de ensino 
D. na rede pública de ensino
GABARITO: C
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-tangara-da-serra-mt
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundatec-2025-prefeitura-de-tangara-da-serra-mt-professor-de-educacao-especial
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 Meta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento
educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional
inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou
conveniados.
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